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5月14日上午,兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾,迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火,下列说法中不正确的是
A.从燃烧条件看,纸尿裤属于可燃物
B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染
C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点
D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密
C
A纸尿裤有可燃性,是燃烧反应中的可燃物。此项正确。
B燃烧产生的浓烟里含有大量的可吸入颗粒物,同时有大量的一氧化碳,可造成空气污染。此项正确。
C水能灭火是由它的性质决定的。一是冷却可燃物。因而当水与炽热的燃烧物接触时,在被加热与汽化的过程中,就会大量吸收燃烧物的热量,同时伴随着化学反应也吸收大量的热,迫使燃烧物温度大大降低,从而使燃烧中止。二是稀释空气中的含氧量。水遇到炽热的燃烧物后汽化产生的大量水蒸气,能够阻止空气进入燃烧区,并能稀释燃烧区氧的含量,使燃烧逐渐缺少氧而减少燃烧强度。所以用水灭火是降低可燃物的温度而不是着火点。此项错误。
D易燃物堆放过密的危害:物质与空气发生缓慢氧化产生的热量无法及时散失,造成温度升高从而引发火灾。另外还不利于灭火。此项正确。
点评:本题主要考查了燃烧与灭火的知识,可依据燃烧的条件和灭火的原理解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

认识反应规律,控制反应条件,让化学反应为人类服务.
(1)化学小组的同学利用图12所示的装置探究燃烧的条件.

①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象,得出的结论是                                 
②小明同学对以上实验进行概括,得出的下列说法中,不正确的是   (填字母序号).
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.对图1实验应该进行三组对比分析
D.若将图2中白磷换成红磷,不能观察到燃烧现象
(2)A常用于切割金属.在点燃条件下,A和B反应能生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图3所示.
①下列说法正确的是                (填字母序号).
A.该反应属于放热反应          B.A物质具有可燃性
C.化学反应前后原子的种类不变  D.该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是            
③该反应过程中,若提高B物质的浓度及用量,好处是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每一步反应或吸收均完全)(  )
①无色气体在氧气中充分燃烧
②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置,装置的质量增加10.8g
③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置,
④装置的质量增加13.2g.
A.该气体一定含有H2、CO、CH4
B.该气体可能只含H2和CH4
C.该气体可能只含CO和CH4
D.该气体可能只含CH4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展.
(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是                (从燃烧条件回答).
(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展.陶器、瓷器属于   (填选项).
A.金属材料             B.无机非金属材料           C.合成材料
(3)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X,则X的化学式是           
(4)下列行为体现安全意识的是        (填选项,可多选).
A.携带鞭炮上公交车
B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭
C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

若在高楼里发生火灾,被困人员的逃生方法正确的是
A.跳楼
B.乘坐电梯
C.打开所有门窗
D.用湿毛巾捂住口鼻,寻找安全出口,匍匐前进

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是在火场附近的周围铲除一定宽度的树木和杂草,形成一道“防火墙”,其理由是
A.使温度降到着火点以下B.使可燃物与火源隔离
C.使可燃物与空气隔绝D.使树木杂草变为不可燃物质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(   )
A.O2B.N2C.CH4D.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类生存离不开空气。
① 日常生活中燃料燃烧是与空气中的 (1) 发生的化学反应。化石燃料燃烧产生的SO2、CO2、粉尘等物质带来很多环境问题,例如,引起酸雨的主要物质是 (2) ,引起温室效应的物质是 (3) 。工业上可以用氢氧化钙悬浊液吸收SO2生成CaSO3白色沉淀,该反应的化学方程式是 (4)
② 右图是研究空气组成的实验。足量红磷燃烧产生大量的白烟,这是生成的 (5) (填化学式)。红磷熄灭后冷却至室温,打开止水夹可以观察到 (6) ,剩余气体是 (7) (填“纯净物”或“混合物”)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点高还是低?
(2)汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式
(3)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是什么?

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同步练习册答案