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    ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图：
    （其中氯原子， 表示钠原子，表示氧原子）
    试回答：
    （1）ClO2叫做
     
    ，其中氯元素的化合价为
     
    ；
    （2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
     
    ．
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学式的书写及意义,有关元素化合价的计算,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应模拟图型
    分析：（1）根据化学式的特点结合二氧化碳进行模仿命名，根据化合价原则求出ClO2中氯元素的化合价；
    （2）根据反应的微观过程图，分析反应物、生成物，写出反应的方程式．
    解答：解：（1）ClO2叫做二氧化氯，在ClO2中，氧元素显-2价，则氯元素+4；
    （2）由三种小球表示的原子及微观过程可知，反应物为氯气和NaClO2，生成物为ClO2和NaCl，则反应的方程式是：Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；
    故答为：（1）二氧化氯；+4；（2）Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．
    点评：根据构成物质分子的微观模型图，可判断分子的构成，由分子的构成可判断物质的组成及物质的化学式，从而进行有关的分析与判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿色植物通过光合作用发生反应：CO2+H2O→葡萄糖+O2，由此推知葡萄糖（　　）
    A、只含有碳、氢元素
    B、含有碳单质和水
    C、不能在氧气中燃烧
    D、一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，它与我们的生活密切相关．
    ①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的
     
    性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ．
    ②电解水的装置如图所示，试管B中的气体是
     
    ，通过此实验证明水是由
     
    组成的，该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知用作相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10-26kg．铁原子的质量为9.288×10-26kg，则这种铁原子的相对原子质量为多少？（计算结果保留整数位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是四位同学在学习中用连线的方法对所学化学知识进行归纳的情况，其中完全正确的一组是（　　）
    A、在对氧气性质进行探究时，学军同学连线如下：
    B、在对环境污染及其治理方法探讨时，静文同学连线如下：
    C、在探究实验室收集气体方法时，紫娟同学连线如下：
    D、在探究灭火所采取的方法时，美龄同学连线如下：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，但实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器．
    （1）你认为她仅根据提供药品能测出哪一块合金中铜的质量分数？
     

    （2）小娟取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数？（Zn=65  H=1  Cu=64）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    整理归纳是学习化学的常用方法，小斌整理了一些常见的关于“一定”的错误说法，请你用实例帮助他加以证明
    序号错误说法具体实例
    A物质中只含有一种元素，该物质一定是纯净物
    B原子中一定有质子和中子
    C物质燃烧一定有火焰
    D化合反应的反应物一定都是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
    B、将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50g
    C、100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL，说明分子体积很小
    D、在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相似的性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法：

    （1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止．
    请回答：
    ①酚酞溶液的作用是
     
    ；
    ②边滴加稀盐酸，此过程的现象是
     
    ．
    ③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为
     
    ．
    （2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的．
    ①下列使用pH试纸的方法正确的是
     
    （填字母）．
    A．将pH试纸剪成几段节约使用
    B．将pH试纸直接插入待测液中
    C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
    D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
    ②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确．在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象（简单表示为如图2）．
    请回答：图2中a点表示的含义是
     
    ；b点溶液中含有的阳离子有
     
    （填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是
     
    ．

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