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简要写出测定我校运动场土壤酸碱性的操作步骤、现象和结论.(可用pH试纸测定)
考点:溶液的酸碱性测定
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据测溶液PH值的正确操作方法作答即可.
解答:解:实验用品:烧杯、玻璃棒、pH试纸、蒸馏水、标准比色卡
步骤:
①采取土样
②将土样放入烧杯中,加10~15ml蒸馏水,用玻璃棒搅拌后,静置
③待溶液澄清后,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,把试纸颜色跟标准比色卡对照,得到土样的酸碱度.
答案:
①采取土样
②将土样放入烧杯中,加10~15ml蒸馏水,用玻璃棒搅拌后,静置
③待溶液澄清后,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,把试纸颜色跟标准比色卡对照,得到土样的酸碱度.
点评:用PH试纸测溶液酸碱性的正确操作方法是:用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,把试纸颜色跟标准比色卡对照即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,属于化合反应的是(  )
A、3Fe+2O2 
 点燃 
.
 
Fe3O4
B、2HgO 
 △ 
.
 
 2Hg+O2
C、C+2CuO 
 高温 
.
 
2Cu+CO2
D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学无处不在”,人们的生活和生产与化学有着密切的关系.请用“氢气、甲烷、一氧化碳、氧化铁、氮气、碳酸”中相关物质的化学式填空:
①空气中含量最多的物质
 
;            ②引起煤气中毒气体主要是
 

③天然气的主要成分
 
;                ④最理想的高能、清洁燃料是
 

⑤饮料可乐中含有的酸
 
;              ⑥铁锈的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从二氧化碳、锌粒、水、石灰水、碳酸钠溶液、氢氧化铜、盐酸中选择适当的物质,各写一个符合下列要求的化学方程式.
(1)和水反应所得溶液pH<7:
 

(2)有可燃性气体生成的反应:
 

(3)没有明显现象的中和反应:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的仪器

请回答下列问题:
(1)可直接加热的仪器有
 
(填序号)
(2)过滤时除了用到⑤号仪器以外,还要用到带有铁圈的铁架台和
 
 
(填仪器名称)
(3)用仪器①能否量取8.68mL溶液
 
(填“能”或“否”).量取10mL某液体时,如果俯视量筒的刻度(其他操作无误),则所量取液体的体积
 
(填“>”“<”“=”)10mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月15日嫦娥三号着陆器与巡视器分离,“玉兔号”巡视器顺利抵达月球表面.为了应对月球的特殊环境,月球车使用了高性能铝基复合材料、镁合金材料、钛合金材料.
(1)月球车以太阳能为能源,写出一种其他新能源的名称
 

(2)合金与组成它们的纯金属相比,具有的特性有
 
(只答一点).
(3)根据月球的特殊环境,推测月球车使用了高性能铝基复合材料,其应具备的性质是
 
(只答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们用50g氯酸钾和10g二氧化锰混合加热制取氧气,反应一段时间后,称量剩余固体的质量为50.4g
(1)反应生成氧气的质量为
 

(2)请计算反应中消耗氯酸钾的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题.
元素名称
元素符号HCOClNaFe
(1)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体.该固体完全燃烧时反应的化学方程式为
 

(2)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是
 
,可能含有的元素是
 

(3)若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质.向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝.再滴加Y溶液至溶液变红,此时溶液中的溶质是
 

(4)若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应,分别生成该元素的化合物E和F.且这种元素在B和F中的化合价相同.B与D溶液反应的化学方程式为
 
.工业上用F和H2在200-350℃时反应制得D和E.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳是重要的学习方法,某同学在复习常见物质时,以水为主题归纳了有关水的净化、溶液及有水参与的化学反应.
(1)“水是生命之源”,饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体的健康.实验室可用
 
测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可使用的物质是
 
.生活中能使硬水软化的方法是
 
(写出一种).
(2)与水接触是很多金属腐蚀的必要条件,为了防止铁制品锈蚀,除防潮外还可以通过防止铁与
 
接触实现.
(3)图中归纳了能生成水的各种反应,其中A所代表的物质类别为
 
,硅(Si)的氧化物可以通过与碱反应实现图中的转化,该氧化物常用于制造光导纤维,其中硅元素的化合价是+4价,其化学式为
 

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