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下列叙述错误的是

   A.分子、原子和离子都能直接构成物质

   B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性

   C.决定原子质量大小的主要是质子和电子

   D.原子如果得到或失去电子就变成离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体.下列有关“超临界水”的说法正确的是(  )

A.它是混合物

B.它是一种不同于水的新物质

C.它的分子之间有间隔

D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列反应的文字表达式并回答问题:

(1)硫在空气中燃烧 

(2)细铁丝在氧气中燃烧  气瓶底要先放一些  丝需在火柴梗上绕成螺旋状的原因 

(3)硫在空气中燃烧火焰颜色是  生成的气体具有  

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有如下物质 ①液氧;②洁净的空气;③高锰酸钾;④冰水混合物;⑤水银;⑥过氧化氢.请用序号填空:

(1)由原子构成的物质是 

(2)属于氧化物的是  ,属于单质的是 

(3)含物质种类最多的是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使CKlO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟.

(1)试分别写这两步反应的符号表达式;

(2)某同学在实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气时,发现实验室的二氧化锰用完了,于是他在氯酸钾中掺入少量的高锰酸钾,最终也能使氯酸钾分解的速率加快,请说明原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:


森林着火时,救火员开辟防火隔离带的目的是

    A.隔绝空气              B.开辟道路以利于运水灭火

C.隔离可燃物           D.使可燃物温度降低到着火点以下

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学方程式书写正确的是

A、2H2O2H2+O2↑       B 、4Fe+3O22Fe2O3   

C、2H2↑+O2 2H2O    D、 CH4+2O2CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气质量日益受到人们的关注.影响空气质量的气体污染物主要是(     )

A.氮气、一氧化碳、二氧化硫

B.一氧化碳、二氧化碳、甲烷

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

D.二氧化氮、氢气、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:② 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是  (填字母).你认为该装置中还缺少  .写出该反应的符号表达式 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到  (填名称),其起  作用,写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式  

(4)用集气瓶收集氧气,验满的方法是  ,若用F装置收集该气体,则气体从  端进入(填“c”或“d”)

(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因    (写一个).

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