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11.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①试管,②长颈漏斗;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起催化作用,而本身的质量和化学性质都没有发改变;若用加热氯酸钾的分解制取氧气,则该反应的文字表达式为:氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{→}$氯化钾+氧气.

分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)根据如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气解答;

解答 解:(1)①试管是常用的反应容器,②长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:试管;  长颈漏斗;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;催化剂是指能改变其它物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,该反应的文字表达式为:氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{→}$  氯化钾+氧气.
答案:
(1)试管;长颈漏斗;
(2)催化;质量;化学性质;氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{→}$  氯化钾+氧气.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写和催化剂等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下述实验现象正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁
B.加热铜绿,固体变为红色,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.纯净的氢气点燃时产生黄色火焰,放出大量的热量
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

(1)A物质的名称是明矾,作用是生成胶状物吸附杂质,使杂质沉降来净化水,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是ac(填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损   b.漏斗下端未靠在烧杯内壁   c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)操作②应选用的装置是Ⅱ(填序号),该过程主要是物理变化;
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水.操作③应选用的装置是Ⅰ(填序号).

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19.如图是某牛奶商标:
(1)一盒牛奶含钙至少0.28g
(2)若这些钙元素是从碳酸钙中吸收,需要碳酸钙的质量多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.有A、B、C、D、E、F六种物质:A是无色无味的气体;B在A中燃烧呈蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体C;D是银白银固体,在A中燃烧时,火星四射,生成黑色固体E;将燃着的B放入气体F中,火焰可熄灭.推断A、B、C、D、E各是什么物质,气体F可能是什么物质,写出物质的名称或化学式.
A、O2,BS,CSO2
D、Fe,EFe3O4,FCO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
污染指数50以下51~100101~150151~200201~250251~300301以上
质量级别Ⅲ(1)Ⅲ(2)Ⅳ(1)Ⅳ(2)
质量状况轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染
某市城区的空气污染指数为48,首要污染物为可吸入颗粒物.根据以上信息,判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是(  )
A.Ⅰ级   优B.Ⅱ级   良C.Ⅲ级(2)轻度污染D.Ⅴ级   重度污染

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.现有A、B、C三种元素,A元素是地壳中含量最多的元素,B元素是空气中含量最多的元素,C元素的单质可以在A元素的单质中燃烧产生蓝紫色火焰,试确定(用元素名称和符号完成),A是氧元素、O,B是氮元素、N,C是硫元素、S.

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20.工业上利用下列反应制取金属Cu:CuSO4+Fe=Cu+X.该反应中X的化学式为(  )
A.FeSO4B.FeSC.FeSO3D.SO4

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1.6月5日是世界环境日,环境保护是我国一项基本国策,空气的质量备受人们的关注.下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是(  )
A.N2、O2、CO2B.CO2、CO、N2C.SO2、CO、NO2D.CO、O2、SO2

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