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6.下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶底预先加入少量细砂或水的是(  )
A.石蜡B.铁丝C.红磷D.甲烷

分析 物质在氧气中燃烧的实验,需要根据反应剧烈程度和反应产物考虑实验安全问题,如铁丝在氧气中燃烧发光放热,火星四溅,所以需要预先在集气瓶底加入少量水或细沙.

解答 解:A、石蜡在氧气中燃烧的生成物是二氧化碳和水,不需要加入少量细砂或水;
B、由于丝在氧气中燃烧火星四溅,生成灼热的四氧化三铁会溅落瓶底,从而使集气瓶炸裂,应预先加入少量细砂或水;
C、红磷在氧气中燃烧生成大量的白烟,白烟是五氧化二磷有毒,不需要加入少量细砂,可加入少量的水;
D、甲烷在氧气中燃烧的生成物是二氧化碳和水,不需要加入少量细砂或水;
故选B.

点评 本题考查常见仪器及化学实验基本操作,在做实验时一定要考虑安全原则,如集气瓶的使用,试管、烧杯的加热注意事项等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.写出下列反应的文字表达式.
(1)硫在空气中燃烧
文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)实验室用无色液体过氧化氢和二氧化锰在常温下制取氧气
文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)铁在氧气中燃烧
文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.从分子的角度解释下列现象:湿衣服在阳光下比在阴凉处容易干.阳光下温度高,温度升高,水分子的运动速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.将燃着的木条a、b、c分别放入图中的三个集气瓶内,出现的现象是(  )
A.a熄灭,b变旺,c不变B.a更旺,b熄灭,c不变
C.a、b都旺,c熄灭D.三瓶气体都熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图所示,“○”、“●”表示两种不同的原子,请回答下列问题:

(1)表示混合物的是BD;表示单质的是A;
(2)表示化合物的是C,可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物;
(3)若“○”、“●”分别表示氧原子和氢原子,则保持水的化学性质的最小粒子是水分子,B图可表示电解水的生成物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.图1为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题.
(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的导电性.
(2)干电池的材料很多可以回收利用.例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气,写出反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度大于(填“大于”或“小于”)纯铜.将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到有红色固体出现,说明锌比铜活动性强(填“强”或“弱”).
(4)化学兴趣小组的同学欲从干电池的糊状物中回收MnO2用于氧气的制取实验,王俊凯查阅资料得知氯化铵易溶于水,MnO2和碳粉难溶于水.随后设计了如图2实验.
①操作1的名称是过滤.
②固体2的是MnO2和碳粉的混合物,通过灼烧操作后能得到纯净的MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列变化表现为吸收热量的是(  )
A.镁和盐酸反应B.氢气燃烧
C.碳和二氧化碳的反应D.氢氧化钠固体投入水中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示现象中,一定发生化学变化的是(  )
A.
  瓷碗破碎
B.
  铁丝弯曲
C.
   蜡烛燃烧
D.
   冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学与我们的生活密切相关.
(1)西瓜可清热解暑、除烦止渴,如图列出了西瓜的营养成分.
①西瓜具有甜味,主要是因为含有糖类的原因.西瓜可食用部分中含量最多的物质是水;
②“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指元素(填“单质”或“元素”)的质量.缺铁元素可导致贫血;缺锌元素可引起儿童发育停滞,智力低下,严重可导致侏儒症;
③检验某种食物中是否含有淀粉可选用碘水(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否变成蓝色.
(2)材料对我们生活的影响越来越大.
下列常见材料中,属于金属材料的是③⑤;属于无机非金属材料的是①;
属于合成材料的是②④.(填序号)
①陶瓷②有机玻璃     ③铝合金④塑料⑤钢材.

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