A. | 滴加液体 | B. | 量取9.5ml液体 | C. | 气体验满 | D. | 过滤除杂 |
分析 A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断;
B、根据量筒的使用原则进行分析判断;
C、根据气体验满的方法进行分析判断;
D、根据过滤的方法进行分析判断.
解答 解:A、用胶头滴管滴加液体时胶头滴管应垂直悬空滴加,不能伸入试管内或接触试管壁,图中所示操作错误;
B、量筒量液时要注意量程的选择,应选择略大于量取液体体积的量程,选取的量程太大,会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确,选取的量程太小,多次称量会有误差.所以,用量筒量取9.5mL液体,应选择略大于9.5mL的量程,应用10mL的量筒量取,图中所示操作错误;
C、因是气体的验满,所以检验的物质一定要放在瓶口,而不能放在集气瓶内部,图中所示操作错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们的电子层数相等 | |
B. | 它们的第一层电子数相等 | |
C. | 它们各自的核电荷数与电子数相等 | |
D. | 靠前的原子容易失去电子,靠后的原子容易得到电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 氯化钠 | 纯碱 | 小苏打 |
常温下的溶解度/g | 36 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 11 | 9 |
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1.加热法 | 取一定量的样品于试管中,加热,将产生的气体通人澄清的石灰水 | 澄清的石灰水变浑浊 | 猜想4正确 |
2.定量法 | 取15g样品,加入lOOmL常温下的水,搅拌 | 有固体剩余 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
农作物 | 茶树 | 棉花 | 玉米 | 大豆 |
适宜生长的pH范围 | 5.0~5.5 | 6.0~6.8 | 6.0~7.0 | 6.5~7.5 |
A. | 茶树 | B. | 棉花 | C. | 玉米 | D. | 大豆 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 可能出现的现象 | 结论 |
在反应后的溶液中滴入几滴酚酞 | 溶液变成红色 | CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成 |
溶液不变色 | CaO2与H2O反应无Ca(OH)2生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.安全常识 | B.物质鉴别 |
柴草长时间堆放--不得过高过密 进入陌生溶洞前--先做灯火试验 | 食盐与亚硝酸钠--品尝味道 硫酸铵和磷矿粉--加水溶解 |
C.生活常识 | D.食品安全 |
硬水与软水--观察颜色区别 人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大 | 用干冰保藏易变质的食品 用甲醛浸泡易腐烂的食品 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃~50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是:A>B>C | |
B. | 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液的质量比为1:2 | |
C. | 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 | |
D. | 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=C |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | NH4HCO3有刺激性氨味 | |
B. | CO(NH2)2与熟石灰混合研磨会产生氨气 | |
C. | KNO3属于复合肥料 | |
D. | 要合理施用化肥,防止土壤、水体等的污染 |
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