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下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是

A.灭火 B.制干冰 C.制化肥 D.温室肥料

A

解析试题分析:二氧化碳的灭火即利用了物理性质密度比空气大,有利用了化学性质不燃烧也不支持燃烧的性质,故答案选择A;B选项只利用物理性质;C选项利用化学性质;D选项利用了化学性质.
考点:二氧化碳的用途

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2013-2014上海市宝山区中考三模化学试卷(解析版) 题型:填空题

图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:

(1)t2时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是____ _(填写序号,下同)。

(2)若要将C的饱和的溶液变为不饱和溶液且不改变溶液溶质质量分数,采用的方法是

(3)将t2时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降低到t1时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是_

(4)t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_ ___g;继续升温到t2时,所得溶液的溶质质量分数是

(5)在含有少量的B的A中分离出 A,可采用 法。

 

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科目:初中化学 来源:2012-2014湖北省黄冈市中考化学6月适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示的实验中,发生了化学变化的是:

①在食品袋内充氮气防腐 ②用二氧化碳灭火 ③氧气用于气焊 ④燃烧的蜡烛照明

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③

 

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冬天,许多家庭采取生煤火或炭火方法取暖,如果门窗紧闭的话,很容易引发煤气中毒,引起中毒的气体是(  )

A.N2 B.CO C.O2 D.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

实验室制取二氧化碳常用的药品是(     )。

A.石灰石和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.木炭和氧气D.大理石和浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是

A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是

A.用篮子代替塑料袋 B.经常开车上班
C.使用节能灯泡 D.节约每一滴水

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学用如图所示装置进行实验,验证二氧化碳能与水反应(已知氮气的密度
小于空气的密度),操作为:

①从b端通入氮气     ②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通入二氧化碳④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
⑤从a端通入氮气      ⑥从b端通入二氧化碳
其中实验操作顺序最合理的是

A.④⑥⑤②⑥ B.④③⑤②③ C.④①③①② D.④③①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述,其中不正确的是(  )

A.利用元素的相对原子质量表,查出元素的化合价
B.根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度
C.利用金属活动性顺序表,判断金属与盐酸能否发生置换反应
D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生

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