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    盛在密闭锥形瓶中的100克冰在室温下融化成水，称得水的质量为
     
    g，此过程
     
    （填“能”或“不能”）用质量守恒定律来解释．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化；物质发生物理变化，则不适用于质量守恒定律来解释；据此进行分析判断．
    解答：解：在密闭锥形瓶中的100克冰在室温下融化成水质量不变，得水的质量为100g；冰融化成水是物理变化，不是化学变化，不能用质量守恒定律来解释；
    故答案：100；不能．
    点评：根据质量守恒定律：在化学反应中参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有六种途径可以制得氧气，如图所示：
    （1）写出B、F两种途径的反应的化学方程式．
    B：
     

    F：
     

    （2）
     
    （填序号）途径发生的是物理变化；
    （3）为了使A、F更快地制取氧气，还需要加入
     
    ．
    （4）根据“绿色化学”理念，
     
    （填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收，则X的化学式为（　　）
    A、NaOH
    B、Na2C
    C、Na2O
    D、Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭的容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表
    物质甲乙丙丁
    反应前质量（g）414210
    反应后质量（g）待测20631
    下列说法正确的是（　　）
    A、该变化的基本反应类型一定是置换反应
    B、参加反应的甲、丙的质量比为1：9
    C、乙、丁的相对分子质量比为19：21
    D、甲反应后的质量为8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是铁丝、硫分别在氧气中燃烧的实验．请回答下列问题：

    （1）指出实验图中有一处明显错误
     
    ．该错误操作会导致的不良后果是
     
    ．
    （2）两个实验中发生的化学反应的符号表达式分别是：A：
     
    ；B：
     
    ．
    （3）A图实验中没有观察到火星四射的原因可能是（举两例）①
     
    ②
     

    （4）B图中集气瓶中放少量水的目的是
     

    （5）归纳、比较是学习的有效方法，从化学反应类型，反应现象，反应条件指出A图和B图的相似之处．
    其一：
     
    ，其二：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是（　　）
    A、与电源正极相连的试管内有气泡产生，而与电源负极相连的试管内则没有
    B、与电源负极相连的试管内汇集的气体可使燃着的木条燃烧更旺
    C、与电源正极相连的试管内汇集的气体移近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色
    D、与电源正、负极相连的试管内汇集的气体体积比约为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的粒子有
     
    、
     
    、
     
    ．水是由
     
    构成的，水分子是由
     
    构成的，保持水的化学性质的最小粒子是
     
    ，铁是由
     
    构成的，氯化钠是由
     
    、
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地球上可以直接利用的淡水不足1%，节约月水，保护水资源是每个公民 应尽的义务．下列做法中不正确的是（　　）
    A、大力推广使用节水水龙头
    B、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
    C、将生活污水任意排放
    D、将工业废水处理达标后排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式填空
    最简单的有机物
     
    ；
    食醋中的有机物
     
    ；
    被人体直接吸收的糖类
     
    ；
    白酒中的有机物
     
    ．

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