某化学兴趣小组的同学在实验室配制5%的盐酸.10%的盐酸.10%的氢氧化钠三种溶液．(1)配制5%的盐酸的步骤:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为．(2)他们忘记给配制的三瓶溶液贴标签了.想要鉴别出这三瓶溶液．老师只提供了无色酚酞试液.试管和胶头滴管.请你帮他们鉴别出三瓶溶液.并完成下列实验报告．实验步骤现象或数据实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某化学兴趣小组的同学在实验室配制5%的盐酸、10%的盐酸、10%的氢氧化钠三种溶液．
（1）配制5%的盐酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为

（填序号）．
（2）他们忘记给配制的三瓶溶液贴标签了，想要鉴别出这三瓶溶液．老师只提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，请你帮他们鉴别出三瓶溶液，并完成下列实验报告．

实验步骤	现象或数据	实验结论
步骤一：分别取三支洁净的试管加入等体积的上述三种溶液，向其中滴入几滴酚酞试液，振荡，观察．	一支试管中的溶液变成红色，另两支无明显现象．	变红色的试管中原溶液是
步骤二：	所用滴数多少不同

（3）小明向一瓶集满CO₂气体的软塑料瓶中倒入一些10%的氢氧化钠溶液后迅速拧紧瓶盖，摇匀后发现瓶子变瘪了，于是他得出结论：NaOH溶液能与CO₂反应．你认为他的结论正确吗？为什么？

．
请用他们配制的溶液来判断NaOH溶液是否与CO₂反应？

．

考点：一定溶质质量分数的溶液的配制,碱的化学性质,酸、碱、盐的鉴别

专题：物质的鉴别题,溶液、浊液与溶解度,常见的碱碱的通性

分析：根据溶液配制的步骤进行分析解答，根据物质的性质差异鉴别物质，据此解答．

解答：解：（1）配制溶液的步骤为：计算、量取浓盐酸和水、稀释、装瓶存放，故填：②④①③；
（2）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故最先鉴别出来的是氢氧化钠溶液，盐酸能与氢氧化钠反应生成中性的氯化钠和水，酚酞试液在中性溶液中不变色，等量的氢氧化钠需要浓盐酸的量少，故加入另一种溶液后红色先褪去的是浓盐酸，故填：

实验步骤	现象或数据	实验结论
		①NaOH
②分别取等体积的滴有酚酞试液的NaOH溶液两份于两支试管中，用相同的胶头滴管向其中滴加两种不同浓度的酸，至红色褪为无色，停止加酸		③滴数多的为10%稀盐酸，滴数少的为5%稀盐酸

（3）二氧化碳能溶于水，也会使瓶变瘪，故填：不正确，二氧化碳溶于水中也会出现此现象．
二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，检验二氧化碳和氢氧化钠混合后的溶液中是否有碳酸钠是检验二者反应的一个重要的方法，故填：取瓶内液体少许于试管中，向其中滴加稀盐酸，冒气泡，氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应．

点评：掌握溶液的配制方法和常见物质性质和鉴别方法是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

高效课堂导学案吉林出版集团有限责任公司系列答案

自我评价与提升系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>