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    某反应的微观模型示意图如下，回答下列问题：

    （1）画出乙框中物质的模型图_______。

    （2）写出图示反应的化学方程式_________________________________________。

    （3）上图各物质中，由原子构成的物质是（写名称）_______________________。

    SiCl4+2H2高温 Si+4HCl 硅 【解析】根据质量守恒定律结合示意图分析解答。（1）反应前后硅原子、氯原子、氢原子个数分别为1、4、0，1、4、4。反应前后相差4个氢原子，即2个氢分子，模型图为；（2）由微观示意图可知，该反应是四氯化硅与氢气反应生成硅和氯化氢，该反应的化学方程式为SiCl4+2H2Si+4HCl；（3）由微观示意图可知，上图中由原子构成的物质是硅。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省邵阳市毕业学业模拟考试（二）化学试卷 题型：单选题

    下列过程中发生了化学变化的是

    A. 干冰升华 B. 石蜡熔化 C. 水的蒸发 D. 钢铁生锈

    D 【解析】A、干冰升华由固态直接变为气态，只是状态的改变，属于物理变化，错误；B、石蜡熔化由固态变为液态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、铁水铸锅过程中没有新物质生成，只是状态发生了变化，属于物理变化，错误；D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，有新物质生成，属于化学变化，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市武进区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    14.4克甲烷与氧气的混合气体在密闭容器中燃烧，充分反应并冷却至室温后得到两种状态的三种物质，气体质量变为原来一半。欲使甲烷完全燃烧，原容器中应增加的氧气质量至少为

    A. 0.8克 B. 1.6克 C. 3.2克 D. 0.8-1.6之间

    B 【解析】根据质量守恒定律知，生成水的质量是14.4g－7.2g＝7.2g。 解∶设甲烷燃烧生成一氧化碳的质量为x 4CH4＋7O2 2CO2＋2CO＋8H2O， 56 144 X 7.2g ＝ ，x＝2.8g。 设欲使甲烷完全燃烧，原容器中应增加的氧气质量至少为y 2CO＋O2 2CO2 56 32 2.8g y ＝，y＝1.6...

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    科目：初中化学 来源：江苏省常州市武进区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    约占空气总体积21%的气体是

    A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

    B 【解析】氮气占干空气的体积比最大,约为 78%。其次是氧气,约占干空气体积的 21%。约占空气总体积21%的气体是氧气。故选B。

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型：推断题

    实验室有一固体混合物，可能含有Fe2O3、Cu、C、NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4等物质中的几种，设计以下流程进行检验：（已知：Fe2(SO4)3+Cu === CuSO4+2FeSO4）。

    （1）由操作①推知，固体混合物中一定没有_______________________（填名称）。（2）操作③的名称是_________，所用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和__________。（3）由操作②④⑤推知，操作②发生反应的化学方程式为___________。

    （4）由操作⑥⑦推知，固体A含有的物质是_______________（填化学式）；操作⑦反应生成红色固体的化学方程式为___________________。

    碳酸氢铵 过滤 烧杯 2NH4Cl+Ca(OH)2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑ Fe2O3、Cu 2Al+3CuSO4 ＝Al2(SO4)3+3Cu 【解析】（1）根据碳酸氢铵有强烈的氨味解答；（2）根据分离固液混合物的方法和所需仪器分析解答；（3）根据氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气解答；（4）根据物质的溶解性及铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜分析解答。（1）由操作①（闻固体混合...

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    工业制漂白粉的化学方程式为：2Ca(OH)2+2Cl2 === X+CaCl2+2H2O，则X为

    A. CaClO B. Ca(ClO)2 C. Ca(ClO)3 D. Ca(ClO)4

    B 【解析】反应物中钙、氧、氢、氯原子个数分别为2、4、4、4，反应后的生成物中钙、氧、氢、氯原子个数分别为1、2、4、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个钙原子、2个氧原子和2个氯原子构成，则物质X的化学式为Ca(ClO)2。故选B。

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    科目：初中化学 来源：广东省佛山市顺德区2018届九年级教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    分类是学习和研究化学的重要方法。下列分类正确的是

    A. 人体必需的微量元素：钙、碘 B. 能导电的溶液：食盐水、蔗糖水

    C. 构成物质的粒子：分子、原子、离子 D. 氧化物：水、氯酸钾

    C 【解析】A、钙属于人体的常量元素，错误；B、食盐水导电，蔗糖水不导电，错误；C、分子、原子、离子都能构成物质，正确；D、水是氧化物，氯酸钾不是氧化物，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：湖南省张家界市永定区2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：填空题

    瘦西湖工人将赤霉酸(C19 H22O6)注入柳树，以减少柳絮。下列关于赤霉酸的说法正确的是

    A. C、H原子个数比为12 ： 1 B. 相对分子质量为47g

    C. 氢元素的质量分数最小 D. 赤霉酸中含有47种元素

    C 【解析】A选项C、H原子个数比为19 ： 22； B选项该物质的相对分子质量为346；C选项根据相对原子质量的大小的大小关系得到氢元素的质量分数最小；D选项赤霉素中含有碳氢氧三种元素；故答案选择C

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    科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市枣阳市2018届中考适应性考试化学试卷 题型：科学探究题

    碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打，常用于食品和医药工业。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了如下探究。

    实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH=10，由此可知：当向碳酸氢钠溶液中滴加紫色的石蕊试液时，溶液呈_______色。

    实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

    [查阅资料]：碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

    [进行实验]：为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如下图所示。

    (1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁有_______________。

    (2)兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3。

    ①他们猜想的依据是____________________________。

    ②为探究反应后的固体产物到底是NaOH还是Na2CO3，他们又进行了如下表的实验并得到结论，请你完成下表。

    实 验 操 作

    实验现象

    结 论

    _______________

    ____________

    固体产物是Na2CO3

    蓝 水雾出现 质量守恒定律 取少量加热后的固体于试管中，加水溶解。再向试管中加适量盐酸(或滴加氯化钙溶液。合理即可) 有气体生成(有白色沉淀生成) 【解析】实验一：碳酸氢钠溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝。实验二：(1)因为碳酸氢钠受热分解有水生成，所以加热一段时间后会观察到烧杯内壁有水雾出现。(2)①化学反应前后元素的种类不变。②碳酸盐能与稀盐酸反应生成气体而有气泡冒出（或可溶性碳酸盐能与氯化...

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