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1.我国在1993年研制成功一种由质子数为8,相对原子质量为18的氧原子构成的双原子分子,下列说法正确的是(  )
A.这种原子的核外不一定有8个电子
B.这种原子和氢原子构成的水分子的相对分子质量为18
C.这种气体分子的相对分子质量为32
D.这种氧原子与相对原子质量为16的氧原子同为一种元素

分析 A.根据原子中,质子数=电子数来分析;
B.根据相对分子质量的计算方法来分析;
C.根据相对分子质量的计算方法来分析;
D.根据元素的概念来分析.

解答 解:A.在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,因为这种原子的质子数为8,所以核外有8个电子,故错误;
B.这种水分子的相对原子质量=1×2+18=20,故错误;
C.这种气体分子的相对分子质量=18×2=36,故错误;
D.这两种氧原子的核内均有8个质子,属于同一种元素,故正确.
故选D.

点评 了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.2004年初,高致病性禽流感袭击我国很多地区.据了解,酚类消毒剂中的煤酚皂就是常用的一种消毒剂,煤酚皂的主要成分为甲基苯酚(化学式C7H8O),试计算(写出过程):
(1)甲基苯酚的相对分子质量
(2)甲基苯酚中碳元素、氢元素、氧元素的质量比
(3)多少克甲基苯酚中含6克氢元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)请写出带标号的化学仪器名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是A(填字母序号,下同),该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,收集干燥的氧气所选用的装置是D,
其检验氧气已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已满.
(3)装置AE组合制取氧气的实验过程中,发现水槽中的水变红了的原因可能是:试管口未放棉花,实验后,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是:防止水倒流进试管内使试管炸裂,最终发现收集氧气不纯的原因可能是:未等导管口有连续均匀的气泡冒出时就收集.
(4)装置F还可以用来测量生成的二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.山梨酸(C6H8O2)是一种安全的食品防腐剂,下列说法正确的是(  )
A.山梨酸是氧化物
B.山梨酸由16个原子构成
C.山梨酸中碳元素的质量分数最大
D.山梨酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.图甲是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验进行了重新设计,如图乙,实验装置如下:
己知:氨水能使酚酞溶液变红,水不能使酚酞溶液变红.
实验操作:

a.向图乙的B、C两支试管中分别加入5mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色.
b.在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟.请回答:
(1)图甲中B烧杯里放入酚酞试液的目的是:作对比.
(2)由操作a得到的结论是水不能使无色酚酞试液变红.
(3)操作b观察到的现象是B中酚酞试液缓慢变红,C中酚酞试液快速变红.
由此可以得到的结论是①分子在不停地运动②温度越高,分子运动越快
(4)对比改进前的实验还有一个优点是减少对环境的污染(或作对比,探究了影响分子运动速率的因素).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.最先由实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是(  )
A.法国的拉瓦锡B.英国的道尔顿
C.瑞典的舍勒D.意大利的阿伏伽德罗

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2.你认为小张(  )
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择A、B两种装置,导管a接导管b可收集到一瓶CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.关于相对原子质量,下列说法正确的是(  )
A.相对原子质量就是原子的实际质量
B.相对原子质量的单位是克
C.相对原子质量和原子质量使用起来一样方便
D.我国张青莲院士在相对原子质量的测定中做出了卓越贡献

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸至过量
B.
向H2SO4和CuSO4混合溶液中滴入NaOH溶液
C.
在一定温度下,向接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
D.
把相同质量的镁、铁投入充足的稀硫酸中,充分反应

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