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15.写出符合下列要求的反应化学方程式:
①磷和氧气反应4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②碳在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
③镁在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:①磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
②碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
③镁在氧气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
故答案为:①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;②C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;③2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是(  )
A.氧气具有可燃性B.氧气能提供动植物呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是(  )
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C.丁一定是该反应的催化剂
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关水的说法正确的是(  )
A.水由氢元素和氧元素组成
B.水由2个氢元素和1个氧元素组成
C.水由氢和氧构成
D.水分子由2个氢原子和1个氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.A、B、C三种元素的化合价分别是+1、+4、-2,这三种元素组成的化合物的化学式可能是(  )
A.ABC4B.A3BC2C.A4BC3D.A2BC3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.小明同学设计了如图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质.
说明:
(1)装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸.
(2)装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.
①实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2.写出Ⅰ中反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;检验Ⅱ中气体收集满的方法是将燃着的木条放至导管口a处,木条熄灭,说明收集满.若在Ⅱ中放入澄清的石灰水,可用于检验CO2,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质.实验时Ⅲ中出现的现象是干燥试纸无变化,湿润试纸由下至上依次变红;有关反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3;该实验说明CO2具有的性质是密度比空气大,能与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.苹果中含苹果酸,其化学式为C4H4O4下列说法不正确的是(  )
A.苹果酸中含有12个原子
B.苹果酸的相对分子质量为112
C.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
D.苹果酸中C、H、O三种元素的质量比为4:4:4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.把一根洁净的铁钉放在稀硫酸中,下列现象叙述正确的是(  )
①在铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量减轻 ④溶液的质量增加.
A.只有①②B.只有①③C.只有①②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.生石灰(CaO)中加水发生化合反应生成氢氧化钙,放出大量热.某同学设计了如图所示的装置来测定空气中氧气的含量.向烧杯内加水,引燃白磷,冷却至室温后,读取测量结果.
(1)该实验现象是什么?
(2)请分析白磷燃烧的原因.
(3)写出生石灰和水反应的化学方程式.

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