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11.下列不属于缓慢氧化的是(  )
A.钢铁生锈B.食物的变质C.木柴的燃烧D.人的呼吸

分析 根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.

解答 解:A、钢铁生锈是物质与氧气、水共同作用,不易被察觉,属于缓慢氧化,故A错;
B、食物变质是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化过程,故B错;
C、木材燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故C正确;
D、人的呼吸的过程反应缓慢,不容易察觉,属于缓慢氧化,故D错.
故选C.

点评 本题主要考查了氧化反应的分类,可以依据具体的反应进行,分为剧烈的氧化(即燃烧)和缓慢氧化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图为实验室常用的实验装置,请回答问题

(1)写出装置的名称:①分液漏斗,②集气瓶.
(2)组装装置完毕,装药前要检查装置的气密性;若用A装置制取氧气,化学反应方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体,实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取,则进行该反应所选用的发生装置是B(填字母),收集二氧化硫选用的是F 装置,因此可知二氧化硫的密度大于(填“大于”、“小于”或“等于”)空气的密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.近几年脑黄金(DHA)成为人们研究的热点之一.脑黄金在医药、食品行业中前景非常广阔,脑黄金的化学式为C25H51COOH,试计算:
(1)脑黄金的相对分子质量为396.
(2)脑黄金中碳、氢、氧元素的最简质量比等于78:13:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物;b.加热高锰酸钾固体;C.用二氧化锰作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.

(1)写出如图1所示中指定仪器的名称:①试管,②酒精灯.
(2)利用装置A制氧气,棉花团的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管.
(3)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止气体从长颈漏斗下端逸出.
(4)装置A中收集方法是排水法,此法原理利用气体不与水反应的化学性质和不易溶于水或难溶于水物理性质.采用此法收集气体,能说明氧气已收集满的现象是瓶口有气泡逸出.
(5)小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净,请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净?(答一条即可)用排水法收集气体时,未等到气泡连续均匀冒出就开始收集(合理均可).
(6)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体,小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,她应选择装置A作为气体发生装置,如果用如图2所示装置进行收集,则气体应由b端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.一支试管容积为30mL.要用这支试管给液体加热,那么所取液体的体积最多不超过(  )
A.10mLB.15mLC.20mLD.30mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是(  )
A.钢铁生锈、灯泡发光B.酒精挥发、食物腐败
C.煤气爆炸、煤燃烧D.石蜡熔化、干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.该实验中红磷稍过量,目的是保证氧气被消耗完.红磷燃烧的现象是放出热量,产生大量白烟
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,由本实验还可以推知氮气的一条物理性质是难溶于水.
【查阅资料】
1.碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳.
2.铁丝在空气中发生红热现象,不能燃烧.在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体.
(3)若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?不能理由是碳粉燃烧后生成了二氧化碳气体.若将红磷换成铁丝,该实验能不能获得成功?不能,理由是铁丝不能在空气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.使用酒精灯时应该用哪处火焰加热(  )
A.内焰B.外焰C.焰心D.无论何处

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.60g20%的硝酸钾溶液中加入20g水,所的溶液的溶质质量分数为(  )
A.20%B.15%C.12%D.10%

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同步练习册答案