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    4．2013年7月河南烩面入选“中国十大面条”．河南烩面以优质高筋面粉为原料，辅以高汤及多种配菜，汤好面劲营养高，按配料不同可分为羊肉烩面、牛肉烩面、三鲜烩面、五鲜烩面等．下列人体需要的营养素主要是由羊肉、牛肉提供的是（　　）
    A．蛋白质B．油脂C．淀粉D．维生素

    分析 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，进行分析判断．

    解答 解：牛肉中富含蛋白质．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图为某反应的微观图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是（　　）
    A．反应前后原子的种类和数目都不变
    B．生成物可能都是氧化物
    C．乙中元素的化合价在反应前后发生变化
    D．该反应属于复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A．t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等
    B．温度大于t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙
    C．t2℃时甲、丙两物质的饱和液降温到t1℃时，两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等
    D．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．如图所示是一种可以在不同光照时变色的太阳镜，具有保护眼睛的功能．
    （1）请将下列短文中带点的部分，用恰当的化学用语填写在横线上：
    该变色太阳镜中含有的金属单质Cu，铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]，铜绿中铜元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Cu}$2（OH）2CO3．
    （2）结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：化学促进了人类社会的进步．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．下列哪些反应属于中和反应？为什么？
    （1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    （2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
    （3）H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
    ACO2CO通入O2，点燃
    B铁粉铜粉加入适量盐酸，过滤
    CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液，过滤
    DCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图．请回答下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①铁架台；②集气瓶．
    （2）制取二氧化碳的发生装置选用（填装置的字母代号，下同）B，收集装置通常选用E．若指定用F装置收集，气体应从d（填导管口的字母）导管口进入．
    （3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，选用的发生装置是A，但需要在试管中靠近导管口处放置一团疏松的棉花，其目的是防止KMnO4粉末受热后随氧气进入导管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．写出下列数字的含义或化学符号：
    （1）PO43- 中“3”表示一个磷酸根离子带有3个单位的负电荷；    
    （2）表示的微粒符号Cl-；
    （3）交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理：C2H5OH+4X+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O，反应中红色的X转变为绿色的化合物Cr2（SO4）3，则X的化学式为CrO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．实验探究是化学研究的常用手段．初中化学课上，同学们利用如图1的实验探究碱的化学性质：

    （1）A实验中滴加酚酞的作用是：判断氢氧化钠和稀盐酸是否反应；
    （2）B实验中观察到的现象为：塑料瓶变瘪；
    （3）C实验中反应的化学方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    【实验再探究】实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色．
    【提出问题】废液中含有什么物质？
    【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有氯化钠．
    老师问：废液中还可能含有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：
    学生甲可能含有Ca（OH）2学生乙可能含有Na2CO3
    学生丙可能含有CaCl2学生乙可能含有NaOH
    【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去．
    【结论】上述滤液中，还含有Na2CO3，没有CaCl2、Ca（OH）2、NaOH．
    【实验反思】
    （1）根据以上B实验可知，氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
    （2）现有一瓶经常敞口放置的氢氧化钠溶液，它的变质程度如何呢？
    【定性探究】：
    【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性．
    （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
    为了弄清久置的氢氧化钠是否完全变质，设计了如下方案：
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有白色沉淀生成说明原溶液中一定有碳酸钠
    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有氢氧化钠
    【实验结论】
    该氢氧化钠溶液部分（填“部分”或“全部”）变质．
    【反思与评价】
    （1）在上述实验步骤（1）中，小强提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”）．
    【定量探究】：
    实验步骤：取该溶液50克，逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，所加盐酸质量与产生气体质量关系如图：
    试计算：
    ①m=2.2g（不需写出计算过程）
    ②该溶液中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程）

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