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根据下列微粒的结构示意回答回答问题:

(1)属于同种元素的是
B、C
B、C
(填序号、下同).
(2)属于稳定结构的是
A、C、E
A、C、E

(3)在化学反应中容易失去电子的是
B
B
分析:同种元素质子数相同,最外层电子数为8的粒子属于稳定结构(氦为2);最外层电子数少于4个,在化学反应中容易失去电子;最外层电子数多于4个,在化学反应中容易获得电子.
解答:解:(1)表示同一种元素的粒子,是具有相同质子数的一类粒子,故同种元素的是B、C;
(2)最外层电子数为8的粒子属于稳定结构(氦为2);由题目中的粒子的图形可知,表示相对稳定结构的粒子是:最外层电子数为8的粒子,故A、C、E为稳定结构;
(3)在化学反应中,易失去电子的粒子是最外层电子数少于4个的粒子,故B是易失去电子的微粒;
故答为:(1)B、C;(2)A、C、E;(3)B;
点评:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点;掌握元素的概念是解题的关键;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?白城一模)根据如图所示的五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)图中微粒功能表示三种元素,这几种元素共同组成化合物的化学式是
NaOH
NaOH

(2)图中表示的阴离子是(用离子符号表示)
O2-
O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?大兴区一模)探究化学反应的规律是化学科学的核心任务.根据下列微观示意图回答问题.

(1)图A表示的是电解水反应的微观示意图.写出反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
;在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为
2:2:1
2:2:1

(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合.
①从微粒的角度说明图B反应的实质是
H+和OH- 结合成了水分子
H+和OH- 结合成了水分子

②图C所示反应中,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符号)
Zn失电子变成Zn2+,Cu2+得电子变成Cu
Zn失电子变成Zn2+,Cu2+得电子变成Cu

(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示.

下列说法正确的是
②④
②④
(填数字序号).
①该反应类型为复分解反应
②4种物质中属于氧化物的是D
③反应前后,元素化合价均未发生变化
④若48gB完全反应,则生成C的质量为28g.

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科目:初中化学 来源:2012年北京市大兴区第一次模拟考试化学试卷 (带解析) 题型:探究题

(6分)探究化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。

A                         B                   C
(1)图A表示的是电解水反应的微观示意图。写出反应的化学方程式        ;在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为       
(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合。①从微粒的角度说明图B反应的实质是        。②图C所示反应中,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符 号)          
(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是       (填数字序号)。
①该反应类型为复分解反应
② 4种物质中属于氧化物的是D
③反应前后,元素化合价均未发生变化 
④若48gB完全反应,则生成C的质量为28g

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)物质连连看:根据左栏物质的描述,在右栏中找出对应的物质的序号,填在横线上.

物质的描述

备选物质

①我能让气球飞起来,却不能燃烧

A. 木炭

②我可以制汽水,也会引起温室效应

B. 氦气

③我可以制造硝酸和氮肥

C. 二氧化碳

④我有毒,可以和血红蛋白结合

D. 氮气

⑤我是黑色固体,有还原性

E.一氧化碳

(2)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

A   B           C   D

 
 


Ⅰ.图1是某微粒的结构示意图.该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号   

Ⅱ.写出一条从图2中获得的信息                               .

Ⅲ.如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.其中属于化合物的有   ;生成C和D的质量比为     

(3)除杂和推断是初中化学一种常见的题型.

Ⅰ.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用( );除去氧化铜混有的中少量碳粉可用(  )

A.澄清石灰水              B.灼热氧化铜           C.点燃的方法 

  D.在密闭容器中加强热       E.在氧气流中灼烧

Ⅱ.甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质,它们之间的转化

关系如图所示.“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中反应

条件及物质略去).

请分析:如果甲是单质,甲可能是       

如果甲是化合物,甲可能是       

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科目:初中化学 来源:2012年北京市大兴区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

探究化学反应的规律是化学科学的核心任务.根据下列微观示意图回答问题.

(1)图A表示的是电解水反应的微观示意图.写出反应的化学方程式    ;在该反应中水分子、氢分子、氧分子的个数比为   
(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合.
①从微粒的角度说明图B反应的实质是   
②图C所示反应中,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是(写出微粒的符号)   
(3)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示.

下列说法正确的是    (填数字序号).
①该反应类型为复分解反应
②4种物质中属于氧化物的是D
③反应前后,元素化合价均未发生变化
④若48gB完全反应,则生成C的质量为28g.

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