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经过一年的学习,相信大家已经深刻认识到化学与人类社会的发展有着密不可分的关系.倍受全世界关注的哥本哈根会议之后,低碳经济、低碳生活已经成为全世界热议的话题.这里所说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是(  )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.天然气
A、O2是空气的主要成分之一,不会污染环境,与“低碳经济”和“低碳生活”无关,故A错;
B、N2是空气的主要成分之一,不会污染环境,与“低碳经济”和“低碳生活”无关,故B错;
C、CO2二氧化碳在大气中含量的增多,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱等,因此二氧化碳是温室效应的罪魁祸首,所说的“低碳经济”和“低碳生活”就是指二氧化碳,故C正确;
D、天然气是化石燃料之一,不燃烧是不会产生与“低碳经济”和“低碳生活”有关的二氧化碳气体,也就不污染环境,故D错.
故选C.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2、经过一年的学习,相信大家已经深刻认识到化学与人类社会的发展有着密不可分的关系.倍受全世界关注的哥本哈根会议之后,低碳经济、低碳生活已经成为全世界热议的话题.这里所说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?湖北)经过一年的学习,相信你对下列常见装置已经很熟悉了,请回答下列问题:

(1)指出标有序号的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
铁架台
铁架台

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用装置
C
C
(填装置序号,下同),在气体发生装置中发生反应的化学方程式为
2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 加热 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

把收集满氧气的集气瓶正放在实验桌上,同学们看了看,又闻了闻,都摇头认为无法判断收集的气体是氧气,其原因为氧气是
无色,无味
无色,无味
气体;
(3)查阅资料得知,实验室常用块状的硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应生成H2S和硫酸亚铁来制取H2S气体,H2S是一种密度比空气大,可溶于水的有毒气体,其水溶溶液显弱酸性.
①请写出实验室制取H2S气体的化学方程式
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑

②实验室制取H2S气体,可用装置
B
B
作为气体发生装置.
③若用装置E收集H2S气体,则气体应由
b
b
端(填a或b)进入.但仅用装置还不完善,应该在装置E的后面连接装置F,因为
H2S气体有毒,不能直接排放到空气中
H2S气体有毒,不能直接排放到空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

经过一年的学习,相信你对下列常见装置已经很熟悉了,请回答下列问题:

(1)指出标有序号的仪器名称:①________;②________;
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用装置________(填装置序号,下同),在气体发生装置中发生反应的化学方程式为________;
把收集满氧气的集气瓶正放在实验桌上,同学们看了看,又闻了闻,都摇头认为无法判断收集的气体是氧气,其原因为氧气是________气体;
(3)查阅资料得知,实验室常用块状的硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应生成H2S和硫酸亚铁来制取H2S气体,H2S是一种密度比空气大,可溶于水的有毒气体,其水溶溶液显弱酸性.
①请写出实验室制取H2S气体的化学方程式________.
②实验室制取H2S气体,可用装置________作为气体发生装置.
③若用装置E收集H2S气体,则气体应由________端(填a或b)进入.但仅用装置还不完善,应该在装置E的后面连接装置F,因为________.

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科目:初中化学 来源:2006年湖北省十堰市中考化学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

经过一年的学习,相信你对下列常见装置已经很熟悉了,请回答下列问题:

(1)指出标有序号的仪器名称:①______;②______;
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用装置______(填装置序号,下同),在气体发生装置中发生反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源:2010年广东省广州市白云区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?白云区一模)经过一年的学习,相信大家已经深刻认识到化学与人类社会的发展有着密不可分的关系.倍受全世界关注的哥本哈根会议之后,低碳经济、低碳生活已经成为全世界热议的话题.这里所说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关.这种气体物质是( )

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