“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是
A. “人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低
B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭
C. 可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中O2的含量
D. “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:绪言及第一单元 走进化学世界 题型:选择填充题
要用最简便的方法证明可乐饮料中含有二氧化碳气体,可将可乐饮料中的气体( )
A. 收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验 B. 收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水
C. 将澄清的石灰水加入可乐饮料中 D. 通入澄清的石灰水中
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科目:初中化学 来源:江苏省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题
实验室用高锰酸钾制氧气,采用排水法收集氧气时,导致收集到的氧气不纯原因的可能是
A. 集气瓶中水没有装满 B. 实验结束先熄灭酒精灯
C. 开始有气泡放出时就收集 D. 试管口没有放棉花
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:信息分析题
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①___________,② ____________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为__________________,如采用A装置作为发生装置,需做的改进是___________________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置,你认为C相对于B的优点是_____________________________。若用装置D收集氧气,检验氧气收集满的方法是__________________________。
(4)实验室可用B装置制取二氧化碳。有同学建议用下图装置代替装置B,你认为下图装置的优点是_______________________。
(5)氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置,收集氨气选用图中_______装置。
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题
河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是( )
A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭
C. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D. 净化后的水是纯净物
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题
“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有…………………………………………………………………………… ( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 氧元素
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市华阳片区2018届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题
下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是……………………………………… ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市2018届九年级上学期第8周教研联盟测试化学试卷 题型:探究题
某校研究性学习小组在做与催化剂有关的课题,开展了以下探究,请你参与:
【探究一】验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解
请在下表的空白处填写相应的内容
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
实验① | 取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中,过一会儿把带火星的木条伸入试管中 | 有少量气泡产生,木条不复燃 |
实验② | 取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中 | _______________________ |
【探究二】探究氧化铁(Fe2O3)是否像二氧化锰(MnO2)一样可作氯酸钾分解的催化剂同学们设计了三组实验(其他可能影响因素均控制相同):
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
实验④ | 1.2gKClO3 | T1 |
实验⑤ | 1.2gKClO3、0.5gMnO2 | T2 |
实验⑥ | 1.2gKClO3、0.5gFe2O3 | T3 |
(2)若T3_______ (选填“>”、“=”或“<”)T1,说明氧化铁能加快氯酸钾的分解。
(3)若要充分证明氧化铁是氯酸钾分解的催化剂,在确认了氧化铁能加快氯酸钾的分解后,还要验证它在化学反应前后的____________和____________________不变。
(4)若要比较氧化铁与二氧化锰对氯酸钾分解的催化效果,除了可以通过用比较T3与T2的大小,还可以通过排水法收集氧气,测量_____________ 进行比较,得出结论。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:选择填充题
在 2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是( )
A. 试管口对着自己或他人
B. 液体的量超过试管容积的1/3
C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热
D. 先用外焰均匀加热,再固定位置加热
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