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10.了解物质的用途可以帮助我们更好的生活.请按要求从下列物质中选择合适的,填写其化学式.
①氢氧化钠②碳酸钠③硝酸钾④氯化钠⑤氢氧化钙⑥碳酸钙⑦氯化铵
(1)用来腌渍食品的是NaCl
(2)农业上用作复合肥的是KNO3
(3)用来改良酸性土壤的是Ca(OH)2
(4)工业上用来制玻璃的是Na2CO3、CaCO3

分析 物质的性质决定物质的用途,根据常见的物质的性质和用途分析,最后根据化学式的写法来解答.

解答 解:(1)氯化钠是一种常用的调味品,常用来腌渍食品;故填:NaCl;
(2)硝酸钾中含有农作物需求量较大的氮元素与钾元素,属于复合肥;故填:KNO3
(3)氢氧化钙是一种碱,能与土壤中的酸性物质反应,可用来改良酸性土壤;故填:Ca(OH)2
(4)碳酸钠、碳酸钙是工业上用来制玻璃的原料;故填:Na2CO3、CaCO3

点评 本题的难度不大,熟记常见物质的性质和用途是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.类推是学习知识的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是(  )
A.一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属
B.碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳,二氧化硫和一氧化碳气体
C.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,不同种元素也可以组成纯净物
D.硫酸能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,所以能与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸白色沉淀的物质一定含有SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.某校兴趣小组在参与“五水共治”行动中,考察了某工厂的废水处理工程,并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析:
(1)用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性,石蕊试液呈红色,说明该废水显酸性.
(2)另取该酸性废水少量,滴加适量的Ba(NO32.溶液有白色沉淀产生,说明该废水中一定含有的酸根离子是硫酸根离子或者SO42-
(3)同学们进一步了解到该废水中只含有一种酸,为测定其所含酸的质量分数,取该废水200克于烧杯中,逐渐加入硝酸钡溶液,生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的质量关系如图所示.(假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应) 
①当加入的硝酸钡溶液的质量为100克时,沉淀刚好不再产生.
②计算废水中该酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题:

(1)A中细铁丝燃烧的化学方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,集气瓶中预先放入一些水的作用是防止燃烧生成的高温熔融物溅落瓶底,炸裂集气瓶;
(2)B中铁钉最易生锈的部位是b(填a或b或c);
(3)C中反应一段时间后,铁片表面覆盖了一层红色的物质,溶液颜色会由蓝色变成浅绿色,发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请用恰当的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素Al
(2)石膏主要成分硫酸钙中含有的阴离子SO42-
(3)岩石呈红色是含氢氧化铁所致,氢氧化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$(OH)3
(4)实验室常用的液体燃料是C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学用语表示:
(1)干冰CO2
(2)结构示意图表示粒子符号是O2-
(3)在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22]同时生成水,化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO(NH22 +H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.生产生活中,钙元素的存在非常广泛.
(1)在元素周期表中,钙元素的信息如图所示.钙元素的相对原子质量为40.08
,质子数是20.
(2)次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用,制取HClO反应为:Ca(ClO)2+CO2+H2O═X+2HClO,则X的化学式为CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.(1)请写出下列符号:
①氢分子:H2          ②氦气:He
(2)请写出下列符号中“2”的含义:
③2O:氧原子的个数是2             ④CO32-:一个碳酸根离子带两个单位的负电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中,可供我们直接利用的水主要包括(  )
A.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
B.河流水、固体冰川、土壤水
C.河流水、固体冰川、淡水湖泊水
D.河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水

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