练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    20．一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是（　　）
    A．NaNO3→NaOH→Na2CO3B．CaCl2→CaCO3→Ca（OH）2
    C．Fe2O3→FeSO4→Fe（OH）2D．AgNO3→Fe（NO3）2→Zn（NO3）2

    分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

    解答 解：A、NaNO3中含有硝酸根离子和钠离子，不能与其它物质结合成沉淀、气体或水，不符合复分解反应的条件，NaNO3→NaOH的转化不能实现，故选项错误．
    B、氯化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；碳酸钙难溶于水，不能碱溶液反应，该转化不能由一步反应实现，故选项错误．
    C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，不能生成硫酸亚铁，该转化不能由一步反应实现，故选项错误．
    D、铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，硝酸亚铁溶液与锌反应生成硝酸锌和铁，转化均可一步实现，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某学校组织学生到郊外野炊．
    （1）有些同学带了如下的食品，其中主要为人体提供蛋白质的是①（填序号）；主要为人体提供糖类的是④（填序号）．
    ①鸡蛋            ②水          ③花生油        ④面包
    （2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，你认为水库的水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用肥皂水来鉴别．若要测定该水库的水的酸碱度，可以选择③（填序号）．
    ①紫色石蕊试液    ②无色酚酞试液      ③pH试纸    ④石灰水
    （3）在野炊活动过程中，小花不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈酸性），下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是①（填序号）．
    ①食醋           ②食盐水        ③肥皂水     ④柠檬水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各种物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．石墨作铅笔芯
    C．用稀盐酸除去铁锈D．用铜丝作导线

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图所示实验装置我们常用：

    （1）写出图中标号仪器的名称①酒精灯②长颈漏斗．
    （2）实验室制取氧气的一个化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑（合理均可）根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是A（填装置字母代号，下同）．
    （3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，写出制取该气体的化学方程式2HCl+CaC03═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）已知实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B，反应的化学方程式为Zn+H2S04═ZnSO4+H2↑．
    （5）某化学研究性小组的同学们用上述装置进行了如下实验探究（假设每次反应都完全）．
    ①碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的固态氮肥，碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物，其中一种是氮气（NH3），我猜想另外两种生成物是H2O、CO2；为了证明我的猜想：我选择上述装置中各接口的连接顺序是a接h接i接g．
    ②对家庭使用煤炉取暖产生尾气的成分的探究，他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用上面的装置进行实验，请回答：为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置F，为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置E，实验中要两次用到装置F，它们的作用分别是第一次是验证尾气中含有CO2，第二次是验证CO还原CuO后有CO2生成，证明尾气中含有CO．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请填空：
    （1）30℃时A物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是降低温度；
    （2）20℃时曲线交点表示20℃时，甲、乙物质的溶解度相等；
    （3）20℃时，把10g B物质加入到50g水中充分溶解，所得溶液的质量为60g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．对下列事实的解释，合理的选项是（　　）
    事实解释
    A金刚石、石墨的物理性质相差很大因为其原子的排列方式不同
    B氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氨水都能使酚酞变红因为都是碱溶液
    C人需要从食物中摄取维生素是为生命活动提供能量
    D用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛都将燃烧着的可燃物与空气隔绝
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．在实验室中可选择如图装置制取气体．

    （1）若选择A、D组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是可以控制反应速率．
    （3）若用B装置制取氢气，所加酸的量至少要封闭长颈漏斗下端管口．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．阅读下面科普短文．
    味精，是国内外广泛使用的增鲜调味品之一，为白色柱状结晶体，其主要成分为谷氨酸钠（C5H8NO4Na）和食盐．味精被摄入人体中，谷氨酸钠与胃酸作用生成谷氨酸和氯化钠，很快被消化吸收为蛋白质，并参与人体中的多种新陈代谢．
    最初的味精是水解蛋白质然后纯化得到的．现代工业生产采用某种擅长分泌谷氨酸的细菌发酵得到，发酵的原料可以用淀粉、甜菜、甘蔗等，使得生产成本大为降低．这个过程跟酒、醋、酱油的生产是类似的．
    味精的使用浓度占食品重量的0.2%～0.8%能最大程度增进食品的天然风味．
    味精的鲜味受什么因素影响呢？经实验测定发现，当加热至100℃以上时，会引起部分失水，生成焦谷氨酸钠，失去鲜味，且有轻微毒性．下表是焦谷氨酸钠含量与加热温度、加热时间的关系．
    加热时间
    （小时）    		焦谷氨酸钠含量（%）
    100℃107℃115℃
    0.50.30.40.7
    1.00.60.91.4
    2.01.11.92.8
    4.02.13.65.7
    实验表明，味精的鲜味与水溶液的酸碱度有关，当pH值在5.5-8.0时，鲜味最强；当pH值小于4.0时鲜味较弱；当pH值大于8.0时由于形成二钠盐而鲜味消失．
    实验研究还表明，味精对婴幼儿，特别是几周以内的婴儿生长发育有严重影响．它能使婴幼儿血中的锌转变为谷氨酸锌随尿排出，造成体内缺锌，影响宝宝生长发育，并产生智力减退和厌食等不良后果．因此产后3个月内乳母和婴幼儿的菜肴不要加入味精．
    依据文章内容，回答下列问题
    （1）谷氨酸钠的物理性质有白色柱状结晶体．
    （2）谷氨酸钠进入人体后会转化为谷氨酸和氯化钠或蛋白质．
    （3）谷氨酸钠中碳、氢元素的质量比为15：2．
    （4）下列关于味精的说法中，合理的是CD．
    A．炒菜时加入味精后生成焦谷氨酸钠的含量只与加热时间有关
    B．烹饪时加入味精的最佳时间是大火翻炒时
    C．婴幼儿的食品中不应该加入味精
    D．味精应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
    （5）请你为饭店的厨师们提一条使用味精的建议：适量加入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学式在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学．
    （1）如图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答．

    ①写出生成物的化学式，并标出碳元素的化合价$\stackrel{+4}{C}$O2；
    ②写出图示反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2；该反应中不变的微粒是C、O．（写微粒的符号）
    （2）氯气（Cl2）是一种重要工业原料，实验室通常以二氧化锰和浓盐酸制备氯气，发生如下反应：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+X+2H2O，其中X的化学式是MnCl2．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案