分析 【猜想】根据猜想1和3进行分析;
【设计实验】(1)A装置中的澄清石灰水变浑浊,能够证明有CO2气体;
(2)根据一氧化碳有还原性,能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;
【实验结论】根据猜想3成立可知,反应物、反应条件、生成物然后写出化学反应式即可;
【问题讨论】
(1)根据氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体,
(2)浓硫酸有吸水性进行分析;
(3)根据装置末端酒精灯可以处理尾气CO进行分析.
解答 解:【猜想】碳的氧化物可能是一氧化碳,也可能是二氧化碳,也可能是一氧化碳和二氧化碳;
【设计实验】(1)二氧化碳遇澄清石灰水,可使石灰水变浑浊,所以A装置中的澄清石灰水变浑浊,能够证明有CO2气体;
(2)一氧化碳有还原性,能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中澄清石灰水变浑浊,D装置中黑色粉末变成红色;
【实验结论】根据猜想3成立可知,生成物中有一氧化碳、二氧化碳、水,所以化学反应式是:H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O;
【问题讨论】
(1)澄清石灰水可以检验二氧化碳气体的存在,所以C装置的作用是检验二氧化碳是否被完全吸收;浓硫酸可以吸收水分,所以D装置的作用是吸收水分;
(2)为防止一氧化碳污染空气,装置末端酒精灯可以点燃尾气CO.
故答案为:【猜 想】CO2;
【观察分析】(1)A;
(2)①澄清石灰水变浑浊,②黑色粉末变成红色;
【实验结论】H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O;
【问题讨论】
(1)除去气体中的二氧化碳,避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰,
(2)除去混合气中的水蒸气;
(3)点燃尾气中一氧化碳,防止污染空气.
点评 本题是检验一氧化碳和二氧化碳的存在,就要我们熟悉一氧化碳和二氧化碳的性质特点.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精能使蛋白质变性,可用于杀菌消毒 | |
B. | CaO能与SO2反应,可作工业废气的脱硫剂 | |
C. | 明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子,可作漂白剂 | |
D. | 镧镍合金能大量吸收H2形成金属氢化物,可作储氢材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学方程式 |
点燃酒精灯加热,随即打开弹簧夹,通入干燥的空气. 观察装置B、装置C中的现象 | 装置B中的现象是:黄色试纸变蓝 装置C中的现象是:澄清石灰水变浑浊 | 聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成碳的氧化物中,既有CO2,也有CO. 装置C中反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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