精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a______.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置和收集装置是______(填装置的序号),反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑;
【答案】分析:(1)a为实验室常用的仪器,熟记常用仪器的名称即可轻松作答;
(2)用高锰酸钾固体受热分解制取氧气的发生装置是“固+固 加热型”、氧气的收集装置需根据氧气的性质选择;
(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置是“固+固 不加热型”;
(4)图示装置可以通过开关止水夹来控制反应随时发生和停止.
解答:解:(1)熟记常用仪器名称可知a为试管;
(2)使用固体混合物加热制取氧气,反应发生装置应选装置A;氧气的密度比空气大,可以利用向上排空气法收集气体,可选装置C;另外,氧气不溶于水,也可利用排水法收集,故可选择装置E;
(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气是“液+固 常温型”实验装置,故选B装置;
(4)制取二氧化碳采用“固液不加热”装置,b(干燥管)中盛放大理石,c(烧杯)中盛放稀盐酸,关闭止水夹d后,干燥管内压强增大,将盐酸压回到烧杯中,反应停止.
故答案为:
(1)试管;
(2)AC或AE;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)B;
(4)①b大理石(石灰石)、c稀盐酸;(写化学式不给分);
②关闭止水夹后,干燥管内压强增大,将盐酸压回到烧杯中,反应停止.
点评:本题主要考查了氧气的反应装置、二氧化碳的实验室制法、化学方程式的书写;解答此题的关键是熟悉固固加热制气及固液反应制气的装置的特点、氧气与二氧化碳的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.精英家教网
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)实验室利用B装置制取CO2的化学方程式
 

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)连接装置A与C,用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验操作有:a.停止加热  b.固定试管   c.将导管从水槽中取出  d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室制取CO2气体,应选择的发生装置为
B
B
,收集装置应选
E
E
.验证该气体的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
 
(1)写出标有序号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,装置B还需做的一点改动是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,收集装置可选用
C
C
(填写装置序号)能收集到相对较纯净的氧气,此方法收满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂
.也可以选择
D
D
装置(序号)收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
(答一点即可).已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,写出此反应的文字表达式:
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,此反应的化学方程式为
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

(2)制得的氧气可用C装置收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)用D装置收集,检验氧气集满的方法是
带火星木条放瓶口,复燃
带火星木条放瓶口,复燃

(4)若加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,收集一瓶氧气后停止加热.此时,剩余的固体中一定含有的物质是
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
,可能含有的物质是
氯酸钾或者KClO3
氯酸钾或者KClO3
,写出验证可能含有的物质的方法、现象和结论
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1回答问题.
精英家教网
(1)利用A-E装置制取氢气,写出两套制取氢气的简易装置
 
 
(填字母).
实验室制取氢气的化学方程式
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

如图2装置是一套制备CO2的装置,检查该套装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,观察到
 
,说明气密性良好.
(3)将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中,观察到的现象是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案