科目:初中化学 来源: 题型:
右图是电解水的示意图。
1.写出带标号仪器的名称: A__________;C__________。
2.在括号内标出电源的正、负极。
3.写出A、B内收集到的气体的名称:
A内气体_______________,B内气体___________。
其中A与B体积比为____ ____(2分) ;A与B质量比为___ ______(2分) 。
4.反应的表达式(用化学式书写):________________________________。(2分)
5.该实验能得出三个结论:
(1)________________________________________________________;
(2)__________________________________________________________;
(3)_________________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
高铁酸钾(K2FeO4)是一种集吸附、凝聚、杀菌等多功能的新型、高效能水处理剂。198℃以下时能稳定存在,但受热易分解(4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑)、遇水将变质(4K2FeO4+10H2O 4Fe(OH)3 +8KOH+3O2↑)。
根据要求回答下列问题:
(1)取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应,请通过观察上述化学方程式,判断充分反应后产生氧气的质量_________(填“相等”、“不相等”或“无法确定”)。
(2)为检测实验室新买的高铁酸钾固体样品中高铁酸钾的质量分数,某同学取10g样品进行实验,共收集到氧气0.96g。试通过计算求该样品中高铁酸钾的质量分数。
(已知:K2FeO4的相对分子质量为198)
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科目:初中化学 来源: 题型:
如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。
A B C D E
⑴铝元素的相对原子质量为 。
⑵上图中B、C、D、E四种粒子属于 种元素,其中化学性质相似的是 (填字母),D粒子的化学符号是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室现有氯酸钾、二氧化锰和稀盐酸,以及下列仪器。
⑴若利用上述仪器和药品制取氧气,反应的化学方程式为 ,应补充的一种仪器是 (填仪器名称)。
⑵若补充一种药品 (填名称),并利用上述仪器和药品制取二氧化碳,你选择的仪器是 (填字母),添加药品前应进行的操作是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性气体造成的。目前,酸雨正从硫酸型向硫酸和硝酸复合型转化。化学在解决酸雨等环境问题中净发挥重要作用。请回答下列问题:
(1)氮元素的元素符号是 。
(2)二氧化硫酸的化学式是 。
(3)硫酸中氢元素(H)的化合价是 。
(4)写出防治酸雨的一种措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
古语道:“人要实,火要虚”。此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体,燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增大可燃物的热值
B.增大可燃物与空气的接触面积
C.提高可燃物的着火点
D.提高空气中氧气的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
在商场的货架上,我们经常看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品和保健品,这里的“钙、铁、锌”指的是 ( )
A.元素 B.分子 C.原子 D.离子
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