新修订的增加了 PM2.5 监测指标.PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的可吸入颗粒物.当前我国环境保护部正在着力推进以防治 PM2.5 为重点的大气污染防治工作.下列做法不会增加空气中 PM2.5 的是( )A. 大力发展煤炭发电 B. 大力植树造林C. 燃放烟花爆竹 D. 焚烧农作物秸秆和垃圾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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新修订的《环境空气质量标准》增加了 PM2.5 监测指标，PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的可吸入颗粒物。当前我国环境保护部正在着力推进以防治 PM2.5 为重点的大气污染防治工作。下列做法不会增加空气中 PM2.5 的是（）

A. 大力发展煤炭发电 B. 大力植树造林

C. 燃放烟花爆竹 D. 焚烧农作物秸秆和垃圾

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如图是实验室中制备气体时需要的部分实验用品，请按要求回答下列问题。

仪器A的名称是______；

若选择固体制氧气并利用排水法收集，组装整套装置时，上述用品中缺少的仪器是______，反应的化学方程式是______；

用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集，原因是______；

若要制取，理论上至少需要______。

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科目：初中化学 来源：河南省信阳市罗山县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。

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我省滇池水域中氮和磷的含量过高，造成水葫芦疯长．这里的“氮”、“磷”是指（）

A. 元素 B. 原子 C. 离子 D. 分子

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科目：初中化学 来源：陕西省宝鸡市凤翔县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

根据如图回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____②_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_____；该反应属于_____（填写基本反应类型），可选用的发生装置为_____（填序号）。若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置为_____（填序号），若要收集干燥的氧气，实验中检验该气体是否收集满的方法是_____。

（3）若实验中出现下列问题，你能指出操作中的错误吗？

①制取氧气后水槽中的水变紫了_____；

②刚开始加热试管便炸裂了_____；

③结束实验时试管炸裂了_____。

（4）用上述方法制取两瓶氧气，分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验，两个反应的符号表达式是_____、_____。实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_____。

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科目：初中化学 来源：陕西省宝鸡市凤翔县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是

A. “气凝胶冰”是纯净物

B. “气凝胶冰”在任何条件下都不会融化

C. “气凝胶冰”与水的化学性质不同

D. 结成“气凝胶冰”后，分子停止运动

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科目：初中化学 来源：山东省菏泽市鄄城县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞溶液，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。过一段时间烧杯A中溶液变红色，该实验说明分子具有的性质是_____。小强同学对A烧杯中酚酞溶液变红色的原因进行了如下探究：

（提出问题）是什么物质使A烧杯中酚酞溶液变红色？

（提出猜想）猜想1：B烧杯中挥发出的蒸馏水使酚酞溶液变红。

猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气使酚酞溶液变红。

猜想3：B烧杯中浓氨水挥发出的氨气与A烧杯中水反应的生成物使酚酞溶液变红。

（实验探究）限选试剂：酚酞试液、氨气、浓氨水、蒸馏水。

（1）通过上述实验你认为猜想_____肯定不成立，原因是_____。

（2）

步骤	实验操作	预期现象与结论
1	取一张滤纸，用酚酞试液湿润，待凉干后制成条状酚酞试纸。
2	取酚酞试纸置于盛有_____的带塞试管中。	试纸不变色，猜想____不成立
3	____	猜想3成立