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学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO2═2MgO+C,所以镁着火不能来CO2来灭火,但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究.

【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为 _________ 

【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在集气瓶中继续燃烧.

进一步【查阅资料】得知:

①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,也能与H2O反应生成NaOH.

②Ba(OH)2溶于而BaCO3不溶于水.

③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.

基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:

Ⅰ.Na2O、C;Ⅱ _________ 、C;Ⅲ.NaOH、C;Ⅳ.Na2O、Na2CO3、C

通过理论分析,猜想 _________ (填序号)肯定错误的,理由是 _________ 

【验证猜想】

步骤

实验操作

主要实验现象

结论(燃烧产物判断)

(1)

将产物溶于适量水中

部分溶解,试管底部有黑色固体

燃烧产物中肯定有C

(2)

取少量(1)所得上层溶液,加入过量的BaCl2溶液

 _________ 

燃烧产物中肯定有Na2CO3

(3)

取少量(2)所得上层清液,加入 _________ 溶液

有蓝色沉淀生成

燃烧产物中肯定有 _________ 

在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量?其原因是: _________ 

【结论】猜想 _________ (填序号)是正确的.


【答案】【提出猜想】4Na+CO22Na2O+C;

【实验】Na2CO3;Ⅲ;NaOH中有氢元素而反应物中没有氢元素,根据质量守恒定律可知Ⅲ错误;

【验证猜想】

步骤

实验操作

主要实验现象

结论(燃烧产物判断)

(1)

(2)

有白色沉淀生成

(3)

 CuSO4(或CuCl2

Na2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


要除去CuSO4溶液中混有的硫酸最好选用下列四种物质中的哪一种(   )

A氢氧化钡  B.铜单质  C.氧化铜  D.碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于氧气的说法,错误的是

  A.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

  B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气不易溶于水

  C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

  D.用嘴吹灭蜡烛,利用的的主要灭火原理是隔绝氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是(  )

    A.①④           B.②③                C.①⑤                D.②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验.

(1)第一组的同学以石灰水和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收).

①所选仪器的连接顺序为   →          (填写仪器序号字母).

②若将二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水的pH将    (填“增大”“减小”“不变”之一).

(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种塑料的组成元素进行分析探究(资料显示该塑料只含C,H,O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1,B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性.使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:

①仪器A中所发生反应的化学方程式为:           

②仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加ag,则mg该塑料试样中含碳元素的质量为 =     g(计算结果可为分数形式).

③若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将    (填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:


某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.请你参与甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应。

乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由           色变为无色。结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为                          

大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应,并对甲的实验继续探究。

[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质?

[作出猜想]猜想一,只有CaCl2;猜想二有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl。

[实验探究]为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验。

方案编号

方案1

方案2

方案3

实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)

实验现象

对比标准比色卡:pH<7

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有HCl

溶液中有CaCl2

[实验结论]丙认为猜想三正确。

[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是                                

大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为                       

[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染,小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合(混合时未见明显现象),并对混合液中的盐分离回收,请将相关内容填入下表。

要分离的盐

所用试剂

主要操作

                   

                  

                                

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科目:初中化学 来源: 题型:


规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是(  )

                         

   A.过滤            B.溶解          C.取固体药品          D.蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法缺乏科学依据的是 

A.不可用甲醛浸泡水产品      B.用液态二氧化碳扑灭档案馆火灾

   C.用钢丝球经常擦洗铝锅      D.用纯碱可除去面团发酵产生的酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是

   A.H2O:一个水分子中含有两个氢原子       B.2N:两个氮元素

C.   :一个钙离子带有两个单位正电荷      D.S2- :硫元素的化合价为负二价

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同步练习册答案