孟建平小学滚动测试系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。
(1)写出该中和反应的化学方程式_ _。
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分：
【作出猜想】
(A)溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2
(B)溶质可能是CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2与HCl
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性
【实验设计】
①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想(A)，你认为排除猜想(A)的理由是_。
②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：
| 实验步骤 | 预计现象 | 预计结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液 | ||
| 生成白色沉淀 | 猜想(B)正确 | |
| 先有气泡产生，后生成白色沉淀 | 猜想(C)正确 |
【交流反思】
为确定猜想(C)正确，下列几种实验方案不合理的是_ _(填字母)。
A．取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色
B．取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡
C．用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH＜7
D．取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源。下列关于水的说法正确的是
A ．澄清的矿泉水是纯水
B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．肥皂水可鉴别硬水和软水落石出
D．填埋垃圾不会导致水体污染
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．降低温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D．t2℃时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一，请根据如图回答相关问题。
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A B
（1）A装置中，收集氧气所需的仪器有导管、 和 。
（2）A装置制取氧气的化学方程式为 ，用排水法收集氧气的依据是 。
（3）检查B装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到 说明气密性良好
。长颈漏斗末端位于液面下的原因是 。
（4）写出B装置制取二氧化碳的化学方程式： 
。检验二氧化碳是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在________，若火焰熄灭，说明已经收集满。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列应
用的原理（用化学方程式表示）及反应的基本类型中有错
误的是
| 选项 | 应用 |
| 反应类型 |
| A | 用赤铁矿炼铁 | 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 | 置换反应 |
| B | 用熟石灰中和硫酸厂污水中的残余硫酸 |
| 复分解反应 |
| C | 加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气 |
| 分解反应 |
| D | 用红磷测定空气中氧气的含量 | 4P+5O2 2P2O5 | 化合反应 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
宁化县大力弘扬客家文化，如图为我县“世界客属文化交流中心”大楼。
（1）“世界客属文化交流中心”的建设中，使用了大理石、不锈钢、塑料、水泥、红土、玻璃多种材料等。请回答：
①上述材料中，属于有机合成材料的是___________；
属于金属材料是_________________。
②红土中含有硅、铁、铝、氧，这里的“硅、铁、铝、氧”指的是__________（填标号）。A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
（2）某同学在“世界客属文化交流中心”捡回废弃的铁件、X、Y、Z四种金属，发现铁件已生锈，是因为铁易与空气中的____________反应
而生锈。用稀盐酸可以除去铁锈，反应的化学方程
式为_______________________________________。
他对其他X、Y、Z三种金属，进行如上图所示四个实验。根据相关的实验现象，可推测这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
人体必需的微量元素﹣碘（I），具有“智力元素”之称．健康成人体内的碘元素含量为25mg～50mg．已知碘元素的原子核外电子数为53，则其原子核内质子数为（）
A． 28 B． 53 C． 74 D． 103
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图中的①、②分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．
试回答下列问题：
（1）钠元素的原子序数为 ，画出它的原子结构示意图 ；
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是 ；
（3）A和B两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质；
（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．
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化学方程式
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
2KClO3 2KCl+3O2↑