科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验操作 | 预期现象与结论 |
1、 分别将三瓶无色透明液体编号,然后分别取对应的溶液于三支试管中. 用饮料管分别向试管中鼓入呼出的气体 分别将三瓶无色透明液体编号,然后分别取对应的溶液于三支试管中. 用饮料管分别向试管中鼓入呼出的气体 |
如果试管中能够出现浑浊沉淀,则溶液是澄清的石灰水. 如果试管中不能出现浑浊,则溶液为碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 如果试管中能够出现浑浊沉淀,则溶液是澄清的石灰水. 如果试管中不能出现浑浊,则溶液为碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 |
2、 另取未鉴别出对应的二种溶液于二支试管中,用确定的澄清的石灰水,分别滴加到试管中. (或另取未鉴别出对应的一种溶液于一支试管中,用确定的澄清的石灰水,分别滴加到试管中.) 另取未鉴别出对应的二种溶液于二支试管中,用确定的澄清的石灰水,分别滴加到试管中. (或另取未鉴别出对应的一种溶液于一支试管中,用确定的澄清的石灰水,分别滴加到试管中.) |
如果试管中能够出现浑浊沉淀的是碳酸钠溶液.无明显现象出现的是氢氧化钠溶液. 如果试管中能够出现浑浊沉淀的是碳酸钠溶液.无明显现象出现的是氢氧化钠溶液. |
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