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    2008年5月12日，在四川汶川县发生了8.0级地震，灾后重建过程中，灾区人民日常生活用水及饮用水都需要经过一系列的净化才能使用，请你帮助解决下列问题：
    （1）为除去水中的不溶性杂质可采取的措施是
     
    ．
    （2）灾区人民所用水是硬水还是软水，可如何简单检验
     
    ．若是硬水，使其软化可采取的简单方法是
     
    ．
    考点：硬水与软水,过滤的原理、方法及其应用
    专题：空气与水
    分析：（1）分离不溶性杂质与溶液所形成混合物的基本操作为过滤；
    （2）利用硬水中钙、镁离子对肥皂起泡的影响，可利用肥皂水检验硬水和软水；可以通过加热煮沸的方法使硬水软化
    解答：解：（1）对含有不溶性杂质的水进行过滤，水中不溶性固体杂质即可被除去；
    （2）取水样后，向水中加入肥皂水，泡沫较少的为硬水，泡沫多的为软水；可以通过加热煮沸的方法使硬水软化
    故答案为：（1）过滤；
    （2）取适量样品，加入肥皂水，观察泡沫的多少；加热煮沸
    点评：熟练掌握水的净化方法，了解水的软硬的区分，此为本题考查的宗旨．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法易造成危险的是（　　）
    A、庆典活动中使用的氢气球
    B、用醋酸除水壶中的水垢
    C、用活性炭作冰箱除臭剂
    D、用熟石灰抹墙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置中标号仪器的名称：a
     
    ．
    （2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
     
    ，根据上图组装一套制取干燥二氧化碳的装置
     
    （用字母表示），验满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是
     
    （填字母），反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）实验室制取氧气和氢气都可以用到的发生装置是
     
    （用字母表示），为了得到较纯净的氧气和氢气，在制取这两种气体的过程中，有两项主要的操作是完全相同的，即①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：

    （1）上述微量元素中属于非金属元素的有
     
    种；
    （2）铁原子核外电子数为
     
    ．铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为什么可以“保鲜”？
    【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图放置一周．
    【现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少最多；
    【解释】请用微粒的观点解释C杯中水量减少的原因：
     
    ；
    【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝
     
    ，防止食物腐败．
    【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成
     
    ，所以要控制使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂需要100千克氧气做原料．若用电解水的方法制取这些氧气，需要消耗水的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年5月中旬一场暴雨过后，某城镇边的一条河中惊现红色河水，被称为“红色多瑙河”，原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中，造成水体污染．
    （1）水体污染的后果是
     
    （答一点即可）；
    （2）为防治水污染，工业上应采取的措施是
     
    （答一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）三个银原子
     
    ；
    （2）两个硝酸根离子
     

    （3）氧化镁中镁元素显正二价
     

    （4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成化合物的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表雏形，如图为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如图回答相关问题
    （1）16号元素的原子在化学反应中比较容易
     
    （填“得到”或“失去”）电子变成离子；
    （2）如图中11号元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是
     

    （3）如图中17号元素原子的化学性质与图中
     
    号元素的原子化学性质相似
    （4）从原子结构方面看，同一横行的元素具有相同的
     
    ，同一纵行的元素具有相同的
     
    ．

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