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8.用你所学的化学知识判断,下列做法或说法正确的是(  )
A.所有含碳元素的化合物都是有机物
B.煤气泄漏时,打开电灯检査漏气管道
C.被蚊虫叮咬后,可涂一些含NH3•H2O的药水
D.草木灰的主要成分是K2CO3,K2CO3属于复合肥

分析 A、从少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物去分析;
B、根据煤气属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸进行分析;
C、根据被蚊虫叮咬后会释放出酸性物质分析;
D、根据碳酸钾属于钾肥分析.

解答 解:A:少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物;故错误;
B、煤气属于可燃性气体,不纯遇明火可能会发生爆炸,所以不能打开电灯检査漏气管道,故错误;
C、被蚊虫叮咬后会释放出酸性物质,所以可涂一些含NH3•H2O的药水,故正确;
D、碳酸钾属于钾肥,故错误.
故选C.

点评 本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.甲同学设计了如图所示的实验装置测定空气中氧气的体积分数,实验步骤如下:
①将集气瓶的容积划分为5等份,并做好标记.
②在燃烧匙中装入过量红磷,将导管上的止水夹夹紧,点燃红磷,并迅速伸人集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
回答下列问题:
(1)实验时,燃烧匙里的红磷需过量,其目的是确保集气瓶内的氧气消耗尽.
(2)实验还可得出与氮气有关的性质有氮气不溶于水,不支持燃烧.
(3)实验测出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$,分析造成误差的原因可能是红磷的量不足;装置漏气等.
(4)请写出红磷燃烧的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图所示变化属于化学变化的是(  )
A.
   研碎胆矾
B.
    硫在燃烧
C.
“哈气”冷凝
D.
    冲开胶囊

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法,其中完全正确的是(  )
实验目的实验方法
方法1方法2
A除去铜粉中的铁粉用磁铁吸引加入AgNO3溶液,过滤
B鉴别硝酸铵和氢氧化钠加入水,观察温度变化加入熟石灰研磨闻气味
C鉴别二氧化碳和氧气通入CaCl2溶液中,观察现象用燃着的木条放入瓶中,观察现象
D区分黄铜(铜锌合金)和黄金观察颜色在空气中加热,观察现象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.请根据如图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题:

(1)根据质量守恒定律,反应生成的气体的质量是4.4g.
(2)计算原混合样品中CaCl2的质量(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.已知A~E是初中化学的常见物质.A和D是两种常见的碱;B的水溶液是一种常见的酸,且只含有两种元素;C是一种钠盐.它们之间的关系如图所示.“-”表示两种物质间发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系.请回答:
(1)B的化学式是HCl,C的化学式是Na2CO3
(2)C→E发生的反应属于复分解反应(填基本反应类型);
(3)C-D反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究.
(1)未滴加盐酸时,烧杯中溶液呈红色;
(2)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐减小(选填“增大”、“减小”或“不变”),该反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃,则b点时溶液为酸性(选填“酸”“碱”或“中”);
(4)当溶液的温度为38℃时,可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是C(填选项)
A.品尝烧杯中溶液的味道
B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感
C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.请写出铁、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、氧化铜、碳酸钙、盐酸六种物质两两之间能发生反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.2013年7月2日中午,武广高铁长沙火车南站附近黎托街道一仓库突发大火,持续近6小时,消防人员紧急赶到现场.有的用高压水枪灭火,其原理主要是降低温度到可燃物的着火点以下;有的用高压水枪灭火,其原理主要是降低温度到可燃物的着火点以下;有的拆除周围仓库制造防火隔离带,其灭火原理又是移除可燃物.

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