分析 (1)根据盐酸和锌反应生成氯化锌和氢气进行解答;
(2)根据碱石灰的吸水性考虑;
(3)根据氢气与钙反应生成氢化钙考虑.
解答 解:(1)锌与稀盐酸能反应生成氯化锌和氢气,化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;故填:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)碱石灰能与盐酸反应,也能与水反应,所以碱石灰作用是吸收水蒸气和氯化氢气体;故填:吸收水蒸气和氯化氢气体;
(3)氢气与钙反应生成氢化钙,化学方程式为Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2;故填:Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2.
点评 本题考查了化学反应方程式的书写以及有关物质的用途,完成此题,可以依据已有的知识结合提供的信息进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸溅到木材上,木材变黑 | |
B. | 敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出 | |
C. | 敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出 | |
D. | 长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 开放太阳能、风能等能源,既可以解决能源危机,又可以减少对环境的污染 | |
B. | 为了减少汽车尾气对空气的污染,可以使用催化净化装置,使有害气体转化为无害的气体,保护人类赖以生存的环境 | |
C. | 水是重要、宝贵的自然资源,合理开发、保护水资源,生活污水、工业废水要做到处理达标后再排放 | |
D. | 农业上可以大量使用化肥农药,以提高粮食产量,满足人类生存的基本条件 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 事实 | 解释 |
A | 水结冰体积变大 | 分子大小发生改变 |
B | 用肉眼不能直接观察到二氧化碳分子 | 二氧化碳分子很小 |
C | 50毫升水与50毫升酒精混合,混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
D | 氢气和氧气点燃后生成水 | 分子在化学变化中可再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 | |
B. | 利用膜分离术富集空气中的氧气 | |
C. | 液化空气制氧气 | |
D. | 通过植物的光合作用产生氧气 |
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