精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
与元素的化学性质关系最密切的是(  )
A、元素的核电荷数
B、原子核外的电子层数
C、原子核外电子总数
D、原子核外最外层电子数
考点:核外电子在化学反应中的作用
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的知识进行分析解答,元素的化学性质于原子的最外层电子数密切相关,据此解答.
解答:解:元素的化学性质于原子的最外层电子数密切相关,观察选项,故选D.
点评:本题考查的是元素化学性质的决定因素,完成此题,可以依据已有知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将右列与左列对应的内容连线:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化合物完全燃烧需要4.8g氧气,同时生成4.4gCO2和2.7gH2O.则该化合物中(  )
A、只含C、H两种元素
B、一定含有C、H、两种元素,且C、H元素的质量比为8:1
C、一定含有C、H两种元素,可能含有氧元素
D、一定含有C、H、O三种元素,且C、H、O元素的质量比为12:3:8

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

假期,王霞同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分.
【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,王霞发现了如图所示的三种商品,其中,发酵粉与水混合后,产生大量气体,你认为该气体是
 
.王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种.
商品
成分碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠、有机酸
(1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分.
取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,实验结论是
 
;另取少量白色粉末于试管中,加入
 
,有无色气体产生,王霞认为白色粉末是纯碱.
(2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是
纯碱,你若认为小明说法有道理,请用化学方程式解释不能得出结沦的原因
 
.为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,王霞继续查找资料,发现它们有下列的性质
性质碳酸钠碳酸氢钠
溶解性20℃时溶解度21.6g,溶解时放热20℃时溶解度9.8g,溶解时放热
加热不分解发生分解反应,分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水.
根据上面信息,检验白色粉末的方法之一是:20'C时,在100克水中加入12克该白色粉末,充分溶解后,如果没有白色固体剩余,则为
 
.根据信息还能有另外的鉴别方法,请用化学方程式表示
 

(3)在查找资料过程中,王霞同学还发现工业用纯碱作为原料之一与石灰石制取烧碱,请写出发生反应的方程式
 
 
 
.最后一步完成后,通过
 
操作,得到无色滤液.将无色滤液通过
 
操作,得到了白色固体.
(4)探究白色固体的成分.四位同学进行了如下猜想:小红:白色固体是氢氧化钠;小明:白色固体含有碳酸钠;小马:白色固体含有
 
(写化学式);小强:白色固体含有碳酸钠和氢氧化钙.你认为四人中最不可能的是
 
的猜想,原因是
 

我来验证小马的猜想:
 实验操作实验现象实验结论溶液中溶质成分(写化学式)
取少量白色固体配成溶液,加入足量
 
 
小马猜想正确
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

与元素的化学性质关系密切的是原子的(  )
A、核内中子数B、电子层数
C、质子数D、最外层电子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素所形成的单质的是(  )
A、KB、N
C、H2D、CO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是(  )
A、Ca(OH)2  生石灰  氢氧化钙
B、KOH 烧碱  氢氧化钾
C、Na2CO3  苏打  碳酸钠
D、C2H5OH  酒精  汽油

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多且可制化肥的气体是(  )
A、氮气B、氧气
C、二氧化碳D、稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.

请回答下列问题:
(1)该反应共涉及
 
种分子.
(2)该反应是否属于(填“属于”或“不属于”)
 
置换反应.
(3)该微观示意图中不属于化合物的有
 
种.
(4)从图中我们可知,在化学反应中,反应前后
 
不变.

查看答案和解析>>

同步练习册答案