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3.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是(  )
A.HCl和NaOHB.CO2和NaOHC.H2SO4和CuOD.H2SO4和BaCl2

分析 根据题意,A+B→盐+水,据此结合酸与碱的化学性质,进行分析判断.

解答 解:A、HCl和NaOH反应生成氯化钠和水,生成物是盐和水,故选项错误.
B、CO2 和NaOH反应生成碳酸钠和水,生成物是盐和水,故选项错误.
C、H2SO4 和CuO反应生成硫酸铜和水,生成物是盐和水,故选项错误.
D、H2SO4 和BaCl2反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,生成物是盐和酸,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质与碱的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,如图所示图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.A与B有如下的反应:A+B→C+D.
(1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是稀盐酸.若A、B两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的pH=7(填“<”、“>”或“=”);
(2)若B常用来改良酸性土壤;D是重要的化工原料且与B的类别相同;B与CO2反应也能生成C,B与CO2反应也能生成C,B与CO2反应化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,C的用途是(只要写一种)作建筑材料(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.一氧化氮在常温下难溶于水,密度比空气略大,极易与氧气发生反应,生成二氧化氮.则实验室收集一氧化氮的正确方法为(  )
A.向下排空气法B.向上排空气法C.排水集气法D.以上方法都可以

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.以下实验方法不能够达到目的是(  )
A.用湿润的红色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体
B.用锌粒和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气
C.用澄清石灰水检测二氧化碳气体
D.用盐酸除去氯化钠中的碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某同学看到自家水缸里的水浑浊不干净,就用化学课上学过的方法净化,得到澄清透明的水.净化后他又有了新的想法,现在得到的水是纯水吗?于是又开始了新的实验.如果你也想完成这个实验,可以选择下列装置中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验方案中,可行的是(  )
A.按溶解、过滤、蒸发结晶的操作顺序提纯粗盐
B.向某溶液中加入氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定是硫酸
C.用加入适量二氧化锰并加热的方法除去氯化钾中含有的少量氯酸钾
D.在变质的氢氧化钠溶液中加入适量CaCl2溶液,过滤,可除去氢氧化钠溶液中的杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质一定属于都属于纯净物的是     (  )
A.净化后的空气与冰红茶
B.部分结冰的蒸馏水与金刚石
C.加工门窗的铝合金与二氧化碳
D.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水与干净的糖水

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化关系和反应关系(“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应.部分反应物、生成物及反应条件已略去,有些反应是在溶液中进行的).
(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为B的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,B与D反应的实验现象为火焰呈蓝色,放出大量的热.
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,B和C都可以用于造纸、纺织等工业.则A为CO2,B转化为A是否属于基本反应类型属于(填“属于”或“不属于”).

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