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    【题目】已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7：16，则该氧化物中氮元素的化合价为

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素。氧元素为-2价，设氮元素的化合价为x，故氮的氧化物的化学式为N2Ox，氮、氧元素的质量之比=14×2:16x=7:16 ，x=4，即氮元素的化合价为+4价。故选C。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）为证明中和反应是放热反应，某小组进行了如图所示的实验操作：

    根据如图实验，甲同学认为：NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热反应．乙同学认为：甲同学得出这个结论的依据不科学，理由是_____________________________。丙同学认为：通过多个实验才能得出一个普遍的结论。请你再举出一个酸碱中和反应的实例，写出反应的化学方程式_____________________________。

    （2）为探究影响中和反应放出热量多少的因素，他们又进行了如下实验：在编号为A、B、C、D、E的五只烧杯中各装入36.5g溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸，再向上述五只烧杯中分别加入40g20%的氢氧化钠溶液，最后测量其温度，数据记录如下：

    烧杯编号

    A

    B

    C

    D

    E

    盐酸的溶质质量分数

    5%

    10%

    15%

    20%

    25%

    反应后溶液温度（℃）

    24℃

    34℃

    46℃

    54℃

    54℃

    【实验结论】影响中和反应放出热量多少的因素是____________________________。

    【交流反思】反应后，烧杯内溶液pH最小的是______（填烧杯编号）。

    若要使40g20%的氢氧化钠溶液恰好完全中和，则需要10%的盐酸溶液多少克？（根据化学方程式列式计算）__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下图所示装置可以进行氯化氢制备和性质一体化实验。实验过程如下：

    （1）检验装置气密性良好。

    （2）制备氯化氢。加热浓硫酸与氯化钠固体发生复分解反应制氯化氢气体,该反应的化学方程式是_________。

    （3）收集氯化氢。需要打开a使浓硫酸流入1号烧瓶，同时打开______（填b、c或d），关闭_____（填b、c或d ）。当观察到_______时，说明2号烧瓶内氯化氢气体已收集满，立即关闭b、d，同时打开c。

    （4）将注射器中的水注入2号烧瓶中，片刻后打开d，可以观察到烧瓶2中出现红色的喷泉，请解释喷泉形成的原因__________。

    （5）集气瓶口醮有浓NaOH溶液棉花的作用_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，属于纯净物的是

    A. 空气 B. 氯化钠溶液 C. 二氧化碳 D. 石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】地球上的金属资源大多以化合物的形式存在，还原法是冶炼金属的常用方法。请写出用一氧化碳从赤铁矿（主要成分为氧化铁）中冶炼铁的化学方程式_______。铁在自然环境中很容易生锈，请写出一种防止钢铁制品锈蚀的方法_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列采取的安全措施中正确的是（ ）

    A. 发现煤气泄漏，立即打开排气扇

    B. 为了防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一大壶水

    C. 易燃物和易爆物存放时要紧密堆积，减少和氧气的授触面积

    D. 电线着火应立即切断电源，再用水灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“吃得健康，用得放心”是人们普遍的生活追求，下列说法正确的是（ ）

    A. 用甲醛浸泡的海产品，可以放心食用

    B. 食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病

    C. 合成材料具有强度高，吸水性好等优良性能

    D. 用聚氯乙烯塑料袋封装食品，安全放心

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上用黄铁矿（主要成分是FeS2）制备硫酸，主要流程如下：

    （1）向沸腾炉中加入黄铁矿时需要将矿石粉碎，目的是_______________________。

    （2）吸收塔中生成硫酸的化学方程式为_____________。

    （3）接触室中化合价发生改变的元素有_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，分离空气不能得到的气体是

    A．氧气 B．稀有气体 C．氢气 D．氮气

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