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    学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是(     )

    A．冰川融化 B．葡萄酿酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃破碎


    【考点】化学变化和物理变化的判别．

    【专题】物质的变化与性质．

    【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

    【解答】解：A、冰川融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化；

    B、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；

    C、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；

    D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化．

    故选B．

    【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学家发现由C60制取的化合物M可以抑制艾滋病毒，下列叙述不正确的是(     )

    A．某化学家制得了C50，它与C60都是单质

    B．由C60制取化合物M的过程，发生了化学变化

    C．某物质含有C50分子和C60分子，该物质是化合物

    D．C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：

    （1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 

    （2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g，则右图托盘天平中游码的读数为 

    （3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是 （提示：白磷燃烧现象与红磷相同）   ．

    （4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C（填序号）．

    A．该反应前后原子的种类、数目变少

    B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

    C．空气的浮力作用干扰了实验结果

    D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律．

    （5）反思：白磷燃烧  （填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是表示气体分子的示意图，图中“●”表示甲元素原子，“○”表示乙元素原子，图示中甲元素以游离态存在的是（　　）

    A．    B．  C．  D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中验证氧气的性质，进行了如下实验：

    ①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶，燃烧的现象是　　；

    ②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中，燃烧的方程式为　　；

    ③将灼热的铜丝（表面已变黑）伸入CO气体中（如图），发生的化学反应的方程式为　　，产生的现象是　　；

    ④以上的化学反应都可以称为氧化反应，理由是　　，而上述①和②的反应也可以称为　　（填写反应基本类型）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的说法中正确的是(     )

    A．氧气转化为液氧时化学性质会发生改变

    B．植物光合作用是自然界中氧气的重要来源

    C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

    D．工业上利用氧气和氮气的密度不同制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为(     )

    A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示的实验中，正确的是(     )

    A． B．    C．   D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    汽车尾气催化转换器内反应是：2NO+2COX+2CO2，X的化学式为（　　）

    A．N2   B．NO2  C．N2O3  D．NH3

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