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________研究方法是科学研究的重要方法之一,科学家用这样的研究方法,发现了很多规律.

实验 【解析】 根据化学是一门以实验为基础的科学,实验研究方法是科学研究的重要方法之一。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 2.3 自然界中的水 同步测试 题型:填空题

(题文)(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填“纯净”或“混合”);

(2)“南水北调”工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源,下列做法中,不正确的是 (填写序号);

① 在引水渠岸边堆放垃圾 ② 向引水渠中排放工业废水

③ 在引水渠两岸植树 ④ 向引水渠中倾倒生活污水

(3)资料一:我国部分省市人均水量图

资料二:水资源紧缺指标

紧缺性
 

轻度缺水
 

中度缺水
 

重度缺水
 

极度缺水
 

人均水量/(m3/a)
 

1700~3000
 

1000~1700
 

500~1000
 

<500
 

上述资料显示,北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水,你家中的节水办法是 (写出一条即可)。

(1)混合物 (2)①②④ (3)极度缺水 用洗菜水冲洗厕所、使用节水龙头等 【解析】 (1)混合物是由不同物质组成的,纯净物是由同种物质的组成的; (2)对选项进行分析,选出保护好城市用水的正确做法; (3)中国北京也是水资源严重短缺的城市.合计北京水资源总量为年37.24亿立方米,人均拥有366.8立方米/年. 解答:【解析】 (1)海水、河水、湖水都是天然水,...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 基础实验3 物质燃烧的条件 同步测试 题型:单选题

根据下图所示的实验现象,下列判断正确的是、根据如图所示的实验现象,下列判断正确的是(  )

A. 现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点

B. 现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点

C. 现象②③说明白磷与红磷的着火点均高于80℃

D. 现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气,同时温度要达到着火点

D 【解析】 根据燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物 ②氧气或空气 ③达到燃烧所需的最低温度即着火点,分析解答 A、根据燃烧的条件和现象判定白磷、红磷的着火点高低; B、现象①②不只说明可燃物燃烧温度一定达到着火点; C、②中白磷不燃烧是无法和氧气接触的缘故; D、现象②④说明了可燃物燃烧需要氧气. 燃烧的条件:具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触 A、①中白...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 5.2 金属矿物 铁的冶炼 同步测试 题型:单选题

下列关于合金的说法正确的是

A. 合金不属于金属材料

B. 台金的硬度一般比各成分金属大

C. 合金属于金属单质

D. 多数合金的熔点高于组成它的成分金属

B 【解析】 A、根据合金的概念,合金中必须有金属,所以合金属于金属材料,故A错误, B、合金的硬度一般比组成合金的各成分硬度高,故B正确, C、金属与金属或金属与非金属的混合物,故C错误, D、合金的熔点比各成分的熔点低,故D错误。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型:科学探究题

小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。

(提出问题)这种白色物质是什么?

(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠

②氯化钙溶液呈中性

③碳酸钠溶液呈碱性

(1)(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠。

小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物

你认为:白色物质还有可能是________。

(2)(实验验证)

他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。

①小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________。

②小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是________。

小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确。

(3)(反思拓展)

①废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有________(填化学式)。

②杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是________溶液。

碳酸钠碳酸钠溶液也呈碱性,也能使酚酞试液变为红色盐酸量少,加入的盐酸优先与氢氧化钠发生反应,也不能观察到有气泡产生NaCl氢氧化钙 【解析】 【解析】 【猜想假设】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠,当氢氧化钠全部变质时,白色粉末是碳酸钠,所以猜想三是:碳酸钠;【实验验证】①由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,所以小红的实验结论不正确;②小红经过思考后,再做实验:取适量溶液...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型:单选题

研究和学习化学需要用到许多方法.下列方法中所举示例错误的是(  )

选项

方法

示例

A

实验法

用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B

分类法

纯净物根据组成元素种类可分为单质和化合物

C

归纳法

钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐均可溶于水

D

推理法

碱溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的溶液中溶质一定是碱

A. A  B. B   C. C D. D

D 【解析】 A、足量的磷在集气瓶中完全燃烧,冷却至室温后,进入集气瓶内的水的体积即为集气瓶内空气中氧气的体积,故A正确;B、根据组成纯净物的元素的种类,由同一种元素组成的纯净物,属于单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物,属于化合物,故B正确;C、根据盐的溶解性规律:钾盐钠盐铵盐硝酸盐都可溶得出结论,故C正确;D、碱溶液及碱性溶液均能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液中溶质...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学 1.1 化学给我们带来什么 同步测试 题型:单选题

下列四个探究案例中:①探究物质的溶解性与哪些因素有关;②探究催化剂对化学反应速率的影响;③探究压力的作用效果与受力面积的关系;④探究并联电路干路电流和各支路电流的关系,其中主要研究方法相同的是(  )

A. ①②④  B. ①②③  C. ①③④  D. ②③④

D 【解析】 ①探究物质的溶解性与哪些因素有关,用“控制变量法”;②探究催化剂对化学反应速率的影响,要用实验法;③探究压力的作用效果与受力面积的关系,要用实验法;④探究并联电路干路电流和各支路电流的关系,要用实验法。故选D。

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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学1.3怎样学习和研究化学同步测试卷 题型:单选题

学习化学时会遇到许多“相等”,下列“相等”的说法中错误的是(  )。

A. 化学反应前后原子的数量一定相等 B. 物质发生化学变化前后,质量总和一定相等

C. 溶液稀释前后溶质的质量一定相等 D. 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量一定相等

D 【解析】 中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量不一定相等

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科目:初中化学 来源:人教版九年级化学上册:4.4“化学式与化合价 ”练习题 题型:填空题

工农业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请从Ca、O、H、Cl、N、S和C七种元素中选择适当的元素并按要求填空:

(1)用适当的数字和符号填空:①三个硫原子________  ;②两个氯酸根离子________ 

(2)写出符合下列要求物质的化学式:

①能作为燃料的氧化物________  ;②充入食品包装袋中可防腐的单质________ ;

③农业上改良酸性土壤的化合物 ________ ;④能产生温室效应的主要气体________  .

3S;2ClO3﹣;CO;N2;Ca(OH)2;CO2 【解析】 试题正确的使用化学用语来表示一些微粒,还要会表示多个微粒等。能够根据物质的性质与用途来确定物质。

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