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14.图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子.下列说法中错误的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.反应前后硫元素的化合价发生了改变
C.反应中甲、乙两物质的质量之比为2:1
D.反应中甲、乙、丙三种物质的化学计量数之比为2:1:2

分析 观察化学反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出化学式及化学方程式,根据其意义分析判断.

解答 解:由化学反应的微观示意图可知,各物质反应的微粒个数关系是:

由上图可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫,反应的化学方程式是:2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2SO3
A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故A正确;
B、由方程式可知,在反应前的二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,在反应后的生成物中三氧化硫中硫元素的化合价为+6价,硫元素的化合价发生了变化,故B正确;
C、由方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量之比即二氧化硫和氧气的质量之比为:128:32=4:1,故C错误;
D、由上图可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2,故D正确.
故选C.

点评 读懂表示分子构成的模拟图,是解答问题的基础;同种原子构成的分子为单质分子,不同原子构成的分子为化合物分子.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.现有如图所示仪器和装置(集气瓶口方向不变),试回答下列问题:

(1)写出A图中三种仪器的名称:①酒精灯.
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳气体,应选用的仪器和装置的编号为EHJ;反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号是ADF.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.在宏观、微观、符号之间建立联系是化学特有的思维方式.在稀盐酸中加入过量锌粒制取氢气的实验中:
(1)宏观表征:可以观察到的主要现象为生成大量气泡,固体逐渐溶解变小.
(2)微观表征:右图表示反应前后溶液中的主要离子,写出每种图表示的离子编号:①H+  ②Zn2+  ③Cl-
 
(3)符号表征:写出反应方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.有关物质之间的部分转化关系如图所示.其中“-”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系.请回答相关问题:
(1)物质X的化学式为CO2
(2)写出反应①的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,其基本反应类型是化合反应.
(3)写出反应②的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
加入块状固体
C.
塞紧橡皮塞
D.
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图是镁元素和镁原子的相关信息,下列说法中错误的是(  )
A.镁元素的相对原子质量是24.31 g
B.在镁原子结构示意图中a=2和b=8
C.镁原子中,质子数=核电荷数=电子数=12
D.镁原子在化学反应中易失去2个电子形成Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点(每个点只能连接1次).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是(  )
物   质所含杂质除去杂质的试剂或方法
ANaCl固体Na2CO3过量稀盐酸,蒸干
BCOCO2氢氧化钠浓溶液,干燥
CKClKClO3MnO2,加热
DFeSO4溶液CuSO4足量铁粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜.它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递.请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G.其中A的固本俗称干冰.请回答:

(1)氢氧化钠应放在位置B上.
(2)C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,基本反应类型为置换反应.上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应,反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是碳(写名称).

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