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1.小苏打(主要成分为NaHCO3)中常含有少量氯化钠.化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数.进行了以下实验:
称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如表所示.
物   质样    品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量
质量(g)975.480
试计算:(计算结果保留一位小数)
(1)样品中的NaHCO3质量分数;
(2)所得溶液中NaCl的质量分数.

分析 根据小苏打(主要成分为NaHCO3)中含有少量氯化钠且NaHCO3能与稀盐酸反应而氯化钠不与稀盐酸反应,结合题意及表格中数据,由质量守恒定律得出CO2的质量,然后根据相关的化学方程式及问答要求按步骤进行计算.

解答 解:由题表格中的测得数据,根据质量守恒定律得CO2的质量=9g+75.4g-80g=4.4g;
设NaHCO3质量为X,生成的NaCl的质量为Y.则:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
84                     58.5          44
X                        Y            4.4g
$\frac{84}{X}=\frac{58.5}{Y}=\frac{44}{4.4g}$
解之得:
X═$\frac{84}{44}$×4.4g=8.4g,
Y=$\frac{58.5}{44}×4.4$g=5.85g
(1)样品中NaHCO3的质量分数$\frac{8.4g}{9g}$×100%═93.3%
(2)小苏打(主要成分为NaHCO3)样品中含氯化钠的质量:9g-8.4g=0.6g,则所得溶液中NaCl的质量分数为:$\frac{0.6g+5.85g}{80g}$×100%═8.1%   
  答案:样品中的NaHCO3质量分数为93.3%;所得溶液中NaCl的质量分数为8.1%.

点评 此题考查学生混合物中的某物质参加反应,然后根据相关的化学方程式进行计算,求样品中的某物质质量分数;和所得溶液中溶质的质量分数,此类型题比较典型,适于中考模拟训练.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A、水样呈黄色,有异昧    B、水样浑浊,有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异昧,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”);
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号)①③④⑥⑦;
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可通过煮沸的方法使硬水软化;
(4)小明家长期饮用“××牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的,理由是蒸馏水中不含矿物质,长期饮用不利于人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
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(2)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁[化学式Fe(OH)3],来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期.该反应的化学方程式为4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验基本操作正确的是(  )
A.液体的量取B.称量药品
C.
测定某溶液的pH
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示,图中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种.图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,则下列说法错误的是(  )
A.甲一定是碳酸钠B.乙可能是铁
C.丙可能是盐酸D.戊与丁的反应一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学符号填空:
(1)铁元素Fe
(2)铝离子Al3+
(3)3个氮原子3N
(4)2H的含义2个氢原子
(5)4个氧离子4O2-  
(6)镁离子的结构示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是AB(填字母代号).
(2)以上四种粒子中,达到稳定结构的是BD(填字母代号).
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10.对下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A.纸燃烧化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
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