分析 (1)根据实验室常用仪器解答;
(2)据实验室制取氧气的方法结合装置图分析解答,收集纯净的氧气用排水法;
(3)据反应原理书写方程式;
(4)据实验室制取二氧化碳反应原理书写方程式;要收集干燥的二氧化碳,应用浓硫酸进行干燥,二氧化碳可用向上排气法收集,据此分析回答.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:X为集气瓶;
(2)实验室制取O2可以用过氧化氢和二氧化锰,也可用加热高锰酸钾的方法,试管口要放棉花,用E装置,反应方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水,所以要制取纯度较高的氧气可用排水法;
(3)在实验室中,通常用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气,反应化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;属于固液常温下反应制取气体,应选用的发生装置是B;要收集干燥的二氧化碳,不能用碱石灰干燥,因为碱石灰能与二氧化碳反应,所以应将气体通入到浓硫酸中,一般选用长进短出的通气方法,二氧化碳可用向上排气法收集,按照气体从左至右的流向,所选装置接口的连接顺序应是:b→h→i→d→c;
故答案为:(1)集气瓶;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法;
(3)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;b→h→i→d→c.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、反应方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有 3 个质子,没有中子 | B. | 含有 2 个质子,1 个中子 | ||
C. | 含有 1 个质子,2 个中子 | D. | 含有 3 个中子,没有质子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需区分的物质 | 方 法 一 | 方 法 二 |
A | 硝铵和碳铵 | 取样加入稀盐酸 | 闻气味 |
B | 生铁和钢 | 取样,分别加入稀硫酸 | 分别用磁铁吸引 |
C | 氯化钠粉末和亚硝酸钠粉末 | 取样,分别加入试管中,加适量的水溶解,分别滴加酚酞溶液,观察现象 | 分别取样,品尝 |
D | 棉纤维和羊毛纤维 | 观察颜色 | 点燃,闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图a“钠”方框右上角横线上应填写NA | |
B. | 氯原子在化学反应中易得到电子 | |
C. | 图b方框横线上的数字是9 | |
D. | 钠元素属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图示有4种分子 | |
B. | 图示产物为混合物 | |
C. | 参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为2:3 | |
D. | 图示反应前后原子个数不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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