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化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学.请回答:
(1)从组成角度看:氯化钠是由
 
组成.
(2)从微粒角度看:氯化钠是由
 
构成(用微粒符号表示).
(3)从制备角度看:将海水进行
 
可得到粗盐.除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①过量的Na2CO3溶液、②BaCl2溶液   ③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为
 
(填序号).碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是
 

(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为
 
考点:氯化钠与粗盐提纯,盐的化学性质,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)物质是由元素组成的;
(2)物质是由分子或原子或离子构成的;
(3)根据氯化钠的溶解度受温度影响变化不大;NaOH溶液除镁离子、BaCl2溶液除去硫酸根离子、而Na2CO3溶液为了除去钙离子以及过量的钡离子进行解答;
(4)根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变分析生成物并写出反应的方程式.
解答:解:(1)从组成角度看氯化钠是由钠元素和氯元素组成;故填:钠元素和氯元素;
(2)从微粒角度看氯化钠是由钠离子和氯离子构成;故填:Na+、Cl-
(3)氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,所以从制备角度看:将海水进行蒸发结晶可得到粗盐;NaOH溶液除镁离子、BaCl2溶液除去硫酸根离子、而Na2CO3溶液为了除去钙离子以及过量的钡离子,所以常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为②③①或③②①或②①③;碳酸钠和盐酸反应液能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是碳酸钠、盐酸的成本比氯化钠高;故填:蒸发结晶;②③①或③②①或②①③;碳酸钠、盐酸的成本比氯化钠高(或海水中富含氯化钠,成本低等);
(4)将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变,因此碱是氢氧化钠,故反应的方程式为:2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
 2NaOH+H2↑+Cl2↑.
点评:本题考查了物质构成的微观粒子以及粗盐提纯的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行分析,能够考查学生的知识综合分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体及气体性质实验装置图.请回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a、
 
,b、
 

(2)实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,其反应的化学方程式为
 
,当观察到E中
 
时才开始收集
(3)写出实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式
 
,制取并收集该气体的装置应选用
 
(填序号)
(4)用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应,试管中的水里应加入的试剂是
 

(5)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨,实验室用如图2装置收集一瓶干燥的SO2气体,装置的导管按气流方向连接的顺序是(填字母)
 
→e,装置的X是浓硫酸,烧杯中的水用氢氧化钠溶液替换后可以使SO2吸收效果更好,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A,B,C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)
 
℃时,B、C两种物质的溶解度相等.
(2)现有t1℃时A,C两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的A晶体,应采取的物理方法是
 

(3)把A物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
 
(填序号,下同)
A.溶剂的质量一定变小     B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大
D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(4)通常情况下,在实验室用固体A配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和
 

A.酒精灯 B.药匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.铁架台   F.量筒  G 胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年1月以来,我国大部分地区陷入严重的雾霾天气.下列关于“雾霾”的理解不正确的是(  )
A、大量燃放鞭炮,短时间内会造成空气中可吸入颗粒急剧增多,加剧雾霾天气
B、“雾霾”是病原体,易引发心血管疾病和消化道感染
C、形成“雾霾”的原因很多,其中汽车尾气的排放也是一个重要因素
D、光盘行动、植树造林等低碳生活方式有助于减少“雾霾”天气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的基本实验操作中错误的是(  )
A、
取用固体粉末
B、
检查气密性
C、
收集二氧化碳气体
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列(图A-D)实验室常见的装置,回答以下问题.

实验一:制取气体
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

(2)装置B不易完成实验,小明改进装置如图一所示,与装置A相比,该装置的优点是
 
(填序号).
①便于添加液体药品
②控制反应速率                                
③控制反应的发生和停止
④让产物气体更纯净
(3)若用装置D收集CO2,则应从
 
处(选填“a”、“b”)进气.
实验二:验证质量守恒定律(碳酸钠和稀盐酸的反应)
(1)若选择装置C完成实验,实验后发现天平指针偏右,可能原因是
 
(填序号).
①反应后未关闭K1
②反应后未打开K2
③有气体生成的反应本身不遵循质量守恒定律    
④反应前,未检查装置气密性
(2)考虑到该反应十分剧烈,小红改进装置如图二所示,但气球存在
 
的影响也可能造成天平指针偏右.
(3)最终,小君设计装置和药品放置方式如图三,则锥形瓶中最好加入药品
 
(填名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

从图中图象得到的信息中,不正确的是(  )
A、①用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B、②向氢氧化钠溶液中加水稀释
C、③小明和小华在操作上沿直线进行跑步训练过程中的平均速度相同
D、④说明物体所受到的重力跟它的质量成正比

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,既具有可燃性,又具有还原性的单质是(  )
A、CO
B、O2
C、H2
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度(℃)0102030405060708090100
KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
 

(2)30℃时,KNO3的溶解度是
 
g/100g水.
(3)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过
 
的方法提纯.

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