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某化学小组同学为了测定实验室一瓶稀盐酸中溶质的质量分数。他们用铜锌合

金和此稀盐酸完成了如图的实验。

请回答:

(1)生成氢气的质量为             

(2)合金中铜的质量为多少?该瓶稀盐酸中溶质的

质量分数为多少?

(3)实验完成后,向烧杯中再加入多少克水,能得到10%的氯化锌溶液?

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学与生活生产、环境保护、资源利用、能源开发等密切相关。下列说法不正确的是

   A.工业用水循环利用,可提高水资源的利用率

   B.从环保角度考虑,氢气是比天然气更理想的燃料

   C.垃圾分类有利于资源回收利用,废易拉罐属不可回收废物

   D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验回答问题。

 


                   A                         B

(1)A中铁丝燃烧时观察到的现象是______;瓶底放少量水的作用是      

(2)B实验得出的结论是      

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述中不正确的是(    )

    A.可用燃烧法鉴别羊毛和涤纶

    B.食用甲醛浸泡的水产品有损人体健康

    C.“白色污染”是由废弃塑料制品引起的

    D.合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用。请回答下列问题:

    (1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属.               的位置移到最后,正好符合由弱到强的金属活动性顺序。

    (2)钢铁容易生锈而造成损失,生锈后如不及时处理则会加速生锈,试写出用稀硫酸除 铁锈的化学方程式                                          

    (3)小明为了验证铝、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了三个实验:①将Al、Cu 分别放入稀盐酸中;②将Ag放入溶液中;③将Al放入溶液中。其中不必进行的实验是             

    (4)在的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤、 洗涤,将残渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是             

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验探究活动中得到的以下数据,其中错误的是(     )

    A、温度计上显示的室温读数为20℃          B、用广泛pH试纸测得溶液pH为1.4

C、用托盘天平称取7.9g氯化钠固体          D、用10mL量筒量取7.2mL稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(    )

A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A

B.当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯A

C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和溶液

D.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A

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科目:初中化学 来源: 题型:


打开盛有浓盐酸的瓶塞,在瓶口附近看到白雾,其根本原因是(  )

   A.分子在不断运动B.分子能再分C.分子间有间隙 D.分子保持物质化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:


为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

(1)NH3中氮元素和氢元素的质量比为     

(2)将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3 + 3O2  点燃  6H2O +       

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