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    为验证 Cu、Ag 两种金属的活动性顺序，可从下列四种物质中选用的一种物质是（    ）

    A．稀硫酸        B．硝酸锌溶液        C．氢氧化钠溶液       D．硝酸银溶液


    D

    【解析】

    试题分析：因为铜、银不能与稀硫酸、硝酸锌、氢氧化钠溶液反应，故不能验证金属活动性顺序，只有硝酸银溶液加入金属铜时，能出现明显现象，判断金属活动性金属铜强于金属银，故选D 


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验（如表）

    实验步骤

    现象

    结论

    在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    烧杯内壁有小液滴

    产物中有　水　

    将内壁涂有　　的烧杯罩在火焰上方

    　　

    产物中有二氧化碳

    由此可知：蜡烛的成肯定含有　　元素组成，可能还含有　　元素．

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理；下列选项中与a、c相对应的是（　　）

    　

    A．

    原子核、核外电子

    B．

    原子、核外电子

    C．

    原子、原子核

    D．

    核外电子、原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．以下是某化学反应的微观示意图：

    请回答以下问题：

    （1）该反应前后涉及的化合物共有　　种，A物质的化学式为　　．

    （2）该反应　　（是/否）属于置换反应．

    （3）从微观角度分析，你能获得的信息有　　（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    葡萄糖（C6H12O6）是人体重要的供能物质，葡萄糖在体内代谢的化学方程式为：

    C6H12O6+6O26CO2+6H2O．

    （1）一个葡萄糖分子中有　　个原子，分子中碳、氢、氧原子的个数比为　　；

    （2）葡萄糖中碳元素的质量分数为　　．

    （3）某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500mL（密度近似为1g/cm3）．计算：

    配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量　　克、蒸馏水的质量　　克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质的类别的选项中，错误的一项是

    A

    合金

    钛合金、不锈钢、生铁

    B

    碱类

    烧碱、纯碱、熟石灰

    C

    干燥剂

    浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体

    D

    合成材料

    合成纤维、合成橡胶、塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染。硬铝是铝、铜、硅的合金，是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料。下图是从废铝中回收镁、铝的生产流程（部分生成物省略）

    请回答下列问题：

    （1）写出 步骤①中的任意一个化学方程式                                    。

    （2）步骤②中的分离操作为          ；需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、        （填仪器名称）

    （3）步骤③的化学方程式为：                                       ；

    （4）步骤④ 的基本反应类型                          ；

    （5）铝具有很好抗腐蚀性的原因是                                                 。     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以人为本、关注健康是人类永恒的主题。下列叙述中不正确的是

    A．食用蔬菜可补充维生素           B．用聚乙烯薄膜包装食品

    C．用霉变的饲料喂养家畜           D．禁用化工原料给馒头染色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，下列说法不正确的是（　　）

    A．该反应前后原子的种类发生改变     B．X的化学式为CH4

    C．该反应的生成物都是氧化物         D．X是天然气的主要成分

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