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    点燃不纯氢气（混有空气）就可能发生爆炸．所以点燃氢气前必须先
     
    ．纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧，产生
     
    色火焰．
    考点：氢气的化学性质与燃烧实验,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析解答；由氢气的化学性质进行解答即可．
    解答：解：氢气具有可燃性，不纯氢气（混有空气）点燃时可能发生爆炸，所以点燃H2前必须先检验氢气的纯度．
    纯净的氢气可以在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰．
    故答案为：检验纯度；淡蓝．
    点评：本题难度不大，掌握氢气的化学性质、爆炸的条件与可燃性气体的验纯等是正确解答本题的关键．
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    用符号表示：
    （1）氯元素
     
    ；（2）2个氮分子
     
    ；（3）3个氢原子
     
    ；
    （4）2个镁离子
     
    ；（5）硫化氢中硫元素化合价为-2价
     
    ；（6）氢氧根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤液态氧，⑥蒸馏水六种物质．其中属于单质的是
     
    （填序号，下同）；属于氧化物的是
     
    ；能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ．

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    （1）硝酸铵（NH4NO3）的相对分子质量．
    （2）硝酸铵中N与O的质量比．
    （3）硝酸铵中N的质量分数．
    （4）16kg硝酸铵中含多少千克氮元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析推理是化学学习常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A、分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
    B、氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物
    C、单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质
    D、.燃烧需要同时满足三个条件才能发生，所以灭火也一定要同时控制这三个条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用分子的观点解释下列现象．
    A．南国汤沟酒，开坛十里香．
    B．湿衣服在阳光下容易晾干：
    C．氧气和液氧化学性质相同，而水与双氧水的化学性质不同
    D．一滴水中含有15亿个水分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作的图示正确的是（　　）
    A、
    取块状固体
    B、
      读取液体体积
    C、
     闻气体气味
    D、
        给液体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子、离子的说法错误的是（　　）
    A、原子是不能再分的粒子
    B、在化学反应里，分子可以分成原子
    C、分子、原子都不显电性
    D、分子、原子、离子都是构成物质的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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