分析 观察氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观示意图,根据质量守恒定律B中分析补充画出相关粒子图形;根据微粒的变化,分析分子、原子的变化、变化的实质等.
解答 解:(1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变可知,在B中补充一个二氧化碳分子,如下图:
(2)由微粒的变化可知,此变化中没有发生改变的粒子是:氮原子和氧原子.
(2)由微粒的变化可知,从微观的角度解释该变化的微观实质:氮分子分解为氮原子,氧分子分解为氧原子,每2个氮原子结合成一个单氮分子,每2个氧原子和一个碳原子结合成一个二氧化碳分子.
故答为:(1)见上图;(2)氮原子和氧原子;(3)氮分子分解为氮原子,氧分子分解为氧原子,每2个氮原子结合成一个单氮分子,每2个氧原子和一个碳原子结合成一个二氧化碳分子.
点评 本题属于微观示意图的考察,解题的关键是能够根据微观示意图判断分子的结构并利用化学变化的微观实质解释相关的问题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 活性炭可除去水中的异味 | |
B. | 可用点燃的方法检验煤气是否泄漏 | |
C. | 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,不会降低水的硬度 | |
D. | 人呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
A | CaO (CaCO3) | 高温煅烧 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的稀盐酸 |
C | CaCl2溶液(HCl) | 加入过量的CaCO3,再过滤 |
D | CO2(HCl) | 先通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | a | b | c | d |
反应前质量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量(g) | 待测 | 2 | 21 | 2 |
A. | 该反应是化合反应,d可能是催化剂 | |
B. | b物质可能是单质 | |
C. | a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 | |
D. | 反应后a物质的质量为3g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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