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    下列有关分子和原子的说法中，正确的是（　　）
    A、分子是保持物质性质的最小粒子
    B、原子是化学变化中的最小粒子
    C、分子一定比原子大
    D、分子可以再分而原子不能再分
    考点：分子的定义与分子的特性,原子的定义与构成,分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A、根据分子的定义判断正误；
    B、根据分子原子的区别解答；
    C、根据分子和原子不能比较大小解答；
    D、根据原子在化学变化中不能再分了解答．
    解答：解：
    A、分子是保持物质化学性质的最小粒子；故不正确；
    B、原子在化学变化中不能再分了，是最小粒子．故正确；
    C、有的物质的原子大于有的物质的分子，有的物质的分子大于有的物质的原子，所以分子和原子不能比较大小，故不正确；
    D、在化学变化中，分子可以再分，原子是化学变化中的最小粒子不能再分；故不正确；
    答案：B
    点评：解答本题关键是要熟悉分子和原子的特点，知道分子和原子不能比较大小，构成物质的基本粒子是：分子、原子、离子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是水电解示意图（O表示氧原子，●表示氢原子）．下列关于该反应的说法中，错误的是（　　）
    A、水分解后生成氢气和氧气
    B、生成氢分子和氧分子的个数比为2：1
    C、反应前后原子的种类和数目不变
    D、反应前后分子的个数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有二氧化锰、石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、氯酸钾、木块、火柴及下列仪器：

    （1）仪器⑦的名称是
     
    ；
    （2）请选择可以制取的气体所需要的药品和仪器
     
    ，（填序号）制取该气体的化学反应方程式是
     
    ；
    （3）小明同学发现若补充一种仪器，再用上述仪器和药品还可以制取另一种气体，图乙是小明同学正在绘制的制取这种气体的装置图，请你帮助他补充完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（　　）
    A、空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气
    B、空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的
    1
    5
    C、空气是由多种气体组成的混合物，含量最多的元素是氧元素
    D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    感受化学与人体健康的密切关系．下列说法正确的是（　　）
    A、用地沟油加工食品
    B、甲醛可用于咸鱼腌制
    C、缺碘易导致骨质疏松
    D、用小苏打做蛋糕的疏松剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请回答下列化学与人类生活相关的问题：
    （1）一些食品的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的
     
    ．
    （2）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的
     
    性．
    （3）喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，其防锈原理是隔绝
     
    和
     
    ．
    （4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明将家中清洗伤口用的消毒液--“双氧水”拿到学校的实验室，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验．
    【实验目的】检验该双氧水是否失效．
    （1）实验过程
    ①在试管中加入5mL 的“双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃
    ②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃；
    ③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是
     
    ．
    （2）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，只知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液．请你按照下列要求，采用相应的方法区别它们．
    （1）物理方法：实验时仅使用酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了．你的做法是（简要叙述操作方法及判断方法）：
    （2）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分．
    所加试剂实验现象和结论
    方法一锌粒有气泡产生的是稀盐酸，无气泡产生的是硫酸钠溶液
    方法二

    碳酸钠
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素名称钠钙铝氢氯氧硫
    （1）上表元素中，在地壳内含量最多的非金属元素符号是
     
    ；水中含有的+1价的元素符号是
     
    ；
    （2）氢氧化钠的化学式是
     
    ；Na2SO3中S元素的化合价为
     
    ；
    （3）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是
     
    ，化合物的是
     
    ，混合物的是
     
    ，氧化物的是
     
    （均填容器下的代号）．

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