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关于易燃易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是(  )
A、运输时,要避开人口稠密区
B、存放时要露天放置,紧密堆积
C、取用时要轻拿轻放,不能摔、砸、碰撞
D、生产厂房、仓库等建筑物之间留有足够的防火距离
考点:易燃物和易爆物安全知识
专题:化学与生活
分析:根据易燃和易爆物品的特点考虑,只要接触明火,或温度达到着火点与氧气接触,就会产生燃烧和爆炸的危险.
解答:解;
A、由于易燃和易爆物品只要接触明火,或温度达到着火点与氧气接触,就会产生燃烧和爆炸的危险,所以运输时,避开人口稠密区,防止爆炸时带来的灾难性后果,故A正确;
B、存放时露天放置与氧气接触了,紧密堆积容易使缓慢氧化产生的热量不能快速散放出去,一旦达到着火点就发生爆炸,故B说法错误;
C、摔、砸和撞击都能在瞬间产生高温,因此达到着火点就容易发生爆炸,所以搬运取用时要轻拿轻放,故C正确;
D、为了防止由于一间厂房或仓库着火而引起其它厂房或仓库着火事件,在建筑物之间留有足够的防火距离,故D正确.
答案:B.
点评:通过回答本题知道了对于易燃物和易爆物的生产、使用、运输、贮存方面的注意事项,使我们明白了如何生产、使用、运输、贮存它们.
练习册系列答案
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对于溶液的有关叙述,正确的是(  )
A、在两种溶液中,含溶质较多的,其溶质的质量分数就大
B、在一定量的溶液中,再加入一些溶剂后,其溶质的质量分数可能不变
C、将50℃时的硝酸钾的饱和溶液降温,有可能变成不饱和溶液
D、一切溶液中的溶剂都是水

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下列洗涤过程中,未体现乳化作用的是(  )
A、用汽油清洗油污
B、用洗洁精清洗餐具上的油污
C、用肥皂液洗衣
D、用沐浴露洗澡

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将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明.下列归纳中,不完全正确的(  )
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②拉瓦锡--研究了空气的组成
 
B.能源与环境
 
①煤、石油燃烧--无污染
②氢能--无污染
C.物质的性质与用途 ①氢气有可燃性--作燃料
②氮气有稳定性--作保护气
 
D.日常生活中的经验常识 ①硬水与软水--常用肥皂水检验
②明矾--吸附沉淀杂质
 
A、AB、BC、CD、D

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实验室有一瓶失去标签的试液,有人猜测是盐酸,有人猜测是氢氧化钠,大家各抒已见.你认为正确的方法是(  )
A、调查B、上网C、实验D、讨论

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中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途,下列应用与中和反应原理无关的是(  )
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、用澄清石灰水检验二氧化碳的存在
C、服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多
D、用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸

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下列关于溶液的说法,正确的是(  )
A、溶液一定是无色透明的
B、溶液中只有一种溶质
C、饱和溶液不能再溶解任何物质
D、溶液具有均一性、稳定性

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有粗铜粉末,其中含有少量的铁、锌、和金,某活动小组想要测定其中铜的质量分数,称取了10克的粗铜样品,加入过量的稀盐酸充分反应,过滤,将滤渣洗涤干燥后称量其质量为8克,再将所得滤渣在空气中灼烧,冷却到室温后称量其质量为9.6克,根据测定数据及方程式推算粗铜中铜的质量分数.

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被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
(1)B试管中发生反应的文字或符号表达式:
 
;其中二氧化锰起
 
作用.
(2)如何验证B试管中产生的气体,请试着完成下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象
A试管中无明显现象
B试管中有气泡产生
 
 
A试管中的无色液体是:
 

B试管中的无色液体是:
 

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