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    小红同学为探究X、Y、Z三种金属（都不是Ag）的活动性顺序，做了如下实验：

    （1）把X和Y分别放入稀H2SO4中，X溶解并产生H2，Y不反应

    （2）把Y和Z分别放入AgNO3溶液中，在Y表面有Ag析出，而Z没有变化

    根据以上实验事实，下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是（? ）

    A、X＞Y＞(H)＞Z?? ??? B、X＞Y＞H＞Z

    C、X＞Y＞Z＞Ag???? ?? D、X＞(H)＞Y＞Z

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：（1）“把X和Y分别放入稀H2SO4中，X溶解并产生H2，Y不反应”说明X的金属活动性排在氢的前面，Y的金属活动性顺序排在氢的后面。（2）“把Y和Z分别放入AgNO3溶液中，在Y表面有Ag析出，而Z没有变化”说明Y的活动性应排在Ag的前面，而Z在Ag的后面。所以应选D。

    考点：金属活动性顺序

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、化学兴趣小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图1三个实验（其中金属均已打磨、其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）．

    （1）小明同学认为通过①和③可以比较铁和锌的金属活动性，他依据的实验现象是
    锌与稀盐酸反应产生气泡的速率比铁快
    ；
    （2）一段时间后，观察到②中的铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的活泼性
    强
    （填“强”或“弱”）．该反应的化学方程式为
    Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
    ．
    （3）小红认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属不同的化学性质补充了一个实
    验（图2所示），从而达到了实验探究目的．则小红同学的实验中：x是金属
    Fe（铁）或Cu（铜），
    ；y是
    CuSO4（硫酸铜）或HCl（稀盐酸）
    溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    41、（1）按图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是
    密闭性好（或不漏气）和红磷足量（或红磷过量）．
    ；该实验还可说明氮气具有的性质是
    不燃烧、不支持燃烧
    （要求两条）．
    （2）在探究两种未知的银白色金属X和Y的活动性顺序时，某小组同学做了下列实验：
    ①请你一同完成好如下实验报告，并回答下列问题．
    实验步骤 实验现象 结  论
    分别把这两种金属放入
    稀硫酸
    中观察．    		 金属X无明显变化；金属Y的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属Y的试管口时，气体发生燃烧． 金属活动顺序为：
    Y＞X
    ②在进行上述实验之前，若老师告诉你X、Y可能是锌和银中的各一种，请你根据实验结果确定X应该为
    Ag
    （用化学式回答）；
    ③小红同学提出，还可以用其他方法验证X和Y的活动性．请你帮她补充完整：
    将X和Y分别放入硫酸铜溶液中观察，Y能置换铜，X不能；
    ．并用有关的化学反应方程式说明你的理由：
    Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    11、化学小组为探究铁，铜．锌．银的金属活动性顺序，设计了如图三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小、及稀盐酸的用量均相同）．
    （1）小强同学认为通过实验①和③可以比较铁和锌的金属活动性，他依据的实验现象是
    锌与稀盐酸反应产生气泡的速度比铁的快
    ；
    （2）一段时间后．观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着．这说明铜比银的活泼性
    强
    （填“强”或“弱”）．该反应的化学方程式为
    Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
    ；
    （3）小华和小红两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属的不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示），都实现了探究目的．小华同学的实验：X是金属
    Fe（或铁）
    ，Y是
    CuSO4（硫酸铜）或氯化铜或硝酸铜
    溶液；小红同学的实验：X是金属
    Cu（或铜）
    ，Y是
    HCI（或稀盐酸）或稀硫酸
    溶液．

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年山东省枣庄市滕州市滕东中学九年级（下）摸底考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2008?西宁）化学小组为探究铁，铜．锌．银的金属活动性顺序，设计了如图三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小、及稀盐酸的用量均相同）．
    （1）小强同学认为通过实验①和③可以比较铁和锌的金属活动性，他依据的实验现象是；
    （2）一段时间后．观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着．这说明铜比银的活泼性（填“强”或“弱”）．该反应的化学方程式为；
    （3）小华和小红两位同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属的不同的化学性质分别补充了一个实验（如图所示），都实现了探究目的．小华同学的实验：X是金属，Y是溶液；小红同学的实验：X是金属，Y是溶液．

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