精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.海水主要含有NaCl、MgCl2等可以利用的物质,综合利用海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料来取备金属镁的流程如图所示:

请回答:
(1)写出以贝壳为原料制得试剂A的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O═Ca(OH)2,在海水中加入试剂A的作用是把镁离子转化成氢氧化镁沉淀.
(2)若在实验室进行操作1,需要用到的玻璃仪器除漏斗外,还有烧杯和玻璃棒.
(3)试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,判断加入试剂B“适量”的现象是沉淀刚好消失.
(4)用化学用语表示溶液D中含有的粒子:H2O、Ca2+、Na+、Cl-

分析 (1)试剂A是氢氧化钙,贝壳主要成分是碳酸钙,高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙;
氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙;
(2)操作1是过滤,过滤需要用到的玻璃仪器除漏斗外,还有烧杯和玻璃棒;
(3)试剂B是稀盐酸,沉淀C是氢氧化镁,稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水;
(4)溶液D中含有的粒子有水分子、钙离子、钠离子、氯离子.

解答 解:(1)高温条件下碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O═Ca(OH)2
在海水中加入试剂A的作用是把镁离子转化成氢氧化镁沉淀.
故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,CaO+H2O═Ca(OH)2;把镁离子转化成氢氧化镁沉淀.
(2)若在实验室进行操作1(过滤),需要用到的玻璃仪器除漏斗外,还有烧杯和玻璃棒.
故填:烧杯和玻璃棒.
(3)试剂B是稀盐酸,沉淀C是氢氧化镁,稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
判断加入试剂B“适量”的现象是沉淀刚好消失.
故填:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;沉淀刚好消失.
(4)溶液D中含有的粒子有水分子、钙离子、钠离子、氯离子,可以表示为:H2O、Ca2+、Na+、Cl-
故填:H2O、Ca2+、Na+、Cl-

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.用“侯氏制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠(假设只含有氯化钠杂质),某化学兴趣小组为了测量纯碱样品中碳酸钠的质量分数,做了如下实验:称量某纯碱样品12克,加入到208克氯化钡溶液中,恰好完全反应,过滤干燥后,称得沉淀的质量为19.7克.请计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数;
(2)氯化钡溶液中溶质的质量;
(3)反应后所得溶液中氯化钠的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.亚硝酸钠(NaNO2)外形与食盐相似,人若误食会引起中毒.NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示.
请回答:
(1)20℃时,向90gNaNO2固体中加入100g水,充分溶解后,所得溶液质量为182.2g.
(2)20℃时,将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水,再降温到20℃,可析出晶体的质量为41.1g.
(3)除去NaNO2固体中混有的少量NaCl,实验步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥.
(4)以下是鉴别NaNO2、NaCl固体的方案:20℃时,取6gNaNO2和6gNaCl分别放入两只小烧杯中,各加入10mL水(水的密度为1g/mL),用玻璃棒充分搅拌后,观察现象.你认为此方案是否可行?可行(填“可行”或“不可行”).
(5)某温度下,饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,该温度下氯化钠的溶解度是31.0g(结果精确到0.1g).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关实验的评价正确的是(  )
A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,则可燃物一定是H2或含有H2
B.某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳
C.实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳的原因是,两者无法反应
D.实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成可能是因为盐酸太浓

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.海洋中有丰富的水生生物和化学资源,海水晒盐后,以其母液(苦卤水)为原料制取金属镁的流程如下:
(1)从海水中析出食盐的结晶方法是蒸发结晶.
(2)写出电解MgCl2的化学方程式MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)Y与Z反应后的产物溶于水可得X溶液,从而实现了Y的循环利用,则Z的化学式为H2,X溶液的名称是盐酸.
(4)实验室进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
(5)海洋蕴藏丰富的资源,对于国家经济发展有着重要意义.请从环保和资源利用的角度提出你的看法开发利用海水资源时要注意环境保护.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:

(1)请写出H2O2溶液用FeCl3作催化剂分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;FeCl_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)如图甲,可通过观察产生气体的快慢来定性比较两者的催化效果,该实验控制的变量有过氧化氢溶液的浓度和用量、滴加催化剂的量.
(3)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是将分液漏斗开关关闭,把导管一端插入水中,然后用手双手捂住锥形瓶外壁,观察导管口是否是气泡冒出,如有,则证明装置气密性良好.要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的时间.
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
猜想1:铁离子起催化作用;猜想2:水分子起催化作用;猜想3:氯离子起催化作用.
小明同学认为可以排除猜想2,他这样认为的原因是过氧化氢溶液中有水存在.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.一种新兴的金属由于密度小、延展性好、耐腐蚀性强,被广泛应用在航空、航海和化学工业中,该金属是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.拉瓦锡用定量的方法研究空气成分时用到的反应物是(  )
A.红磷B.白磷C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.在做配制食盐溶液的实验时,小张总想把食盐溶解的快些,因此他拿起玻璃棒将烧杯中的食盐颗粒捣碎以加快食盐溶解.小张同学的这种操作是否可取?答:可取;
小张的这种做法引起了小明的思考:影响食盐溶解快慢的因素有哪些呢?
他提出了一些猜想:
A、食盐溶解快慢可能与食盐颗粒大小有关
B、食盐溶解快慢可能与温度有关
C、食盐溶解快慢可能与是否搅拌有关

针对上述猜想,小明设计了一些实验进行验证,如图是某次实  验时的情景,该实验中所要验证的是猜想C(填序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案