掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器图示中，选择合适的仪器填空：
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是 ；
③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ．
科目：初中化学 来源： 题型：
甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道，科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。
（1）甲烷和乙醇都属于______（填“无机物”或“有机物”）；
（2）乙醇的化学式为______；
（3）甲烷完全燃烧的化学方程式为______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是我国能源消费结构比例图，下列有关说法正确的是（ ）
A．煤、石油是可再生能源
B．化石燃料占能源消费比例68%
C．应提倡以煤炭为主的能源消费
D．应适度发展水电、风电、核电等
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科目：初中化学 来源： 题型：
用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 证明含有氢元素 | ||
| 证明含有碳元素 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究。
请填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上。
结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，
可以看到火柴梗 处最先炭化。结论：蜡烛火焰的外焰温度最高。
（
3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水雾出现；
说明石蜡燃烧后生成了 ；石蜡燃烧后还生成 ，该气体能使澄清石灰变浑浊。
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科目：初中化学 来源： 题型：
钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义。
(1)钠元素的原子结构示意图为
，则钠原子的最外层电子数为____________。
(2)某病人静脉注射需一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是____________(写化学式)。
(3)将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3，反应的化学方程式为：2NaNH2＋N2O===NaN3＋NaOH＋X，则X的化学式是____________。
(4)盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞，时间长了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价为____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
“低碳生活，绿色出行”。如图为潍坊公共自行车。请回答下列问题：
(1)图中所标示的各部件中，属于金属材料的是______(填序号，下同)，属于有机合成材料的是______。
(2)公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有______性。
(3)车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止其与______接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是______。
(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和______。废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及____________。
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