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3.欲测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数(样品中的杂质不溶于水,且不与酸反应不与氢氧
化钠反应),某同学设计了如下实验方案:
步骤一:称取纯碱样品质量10g;
步骤二:加入质量分数为7.3%的盐酸l00g,使碳酸钠完全反应;
步骤三:向反应后的溶液中加入含溶质4g的氢氧化钠溶液96.9g,恰好中和多余的盐酸;
步骤四:计算.
请回答下列有关问题:
(1)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为7.3g;
(2)求样品中碳酸钠的质量分数.
(3)求最后所得溶液中溶质的质量分数.

分析 根据氢氧化钠的质量求算和氢氧化钠反应消耗的盐酸以及生成的氯化钠的质量,然后根据和碳酸钠反应的盐酸的质量求算碳酸钠的质量和生成的氯化钠的质量,进而求算对应的质量分数.

解答 解:设和氢氧化钠反应的HCl的质量为x,生成的氯化钠的质量为y 
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40      36.5    58.5
4g      x          y
$\frac{40}{4g}$=$\frac{36.5}{x}$=$\frac{58.5}{y}$
x=3.65g
y=5.85g
则HCl的总质量为7.3%×l00g=7.3g
则和碳酸钠反应的HCl的质量为7.3g-3.65g=3.65g
设碳酸钠的质量为z,生成的氯化钠的质量为a,生成的二氧化碳的质量为b
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106         73      117            44
z           3.65g     a              b
$\frac{106}{z}$=$\frac{73}{3.65g}$=$\frac{117}{a}$=$\frac{44}{b}$
z=5.3g
a=5.85g
b=2.2g
样品中碳酸钠的质量分数为$\frac{5.3g}{10g}$×100%=53%
最后所得溶液中溶质的质量分数为$\frac{5.85g+5.85g}{5.3g+100g+96.9g-2.2g}$×100%=5.85%
答:(1)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为 7.3g;
(2)样品中碳酸钠的质量分数53%.
(3)最后所得溶液中溶质的质量分为5.85%.

点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
配制氯化钠溶液
C.
检查装置气密性
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图是元素周期表中的一部分,下列有关说法中正确的是(  )
A.锂原子的原子序数为3B.氢元素的核外电子数是1
C.锂元素和氢元素都属于金属元素D.锂元素和氢元素属于同周期元素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学用语表示:
(1)两个硝酸根离子2NO3-    
(2)三个氦原子3He  
(3)一个氯分子Cl2
(4)+4价的硅的氧化物SiO2 
(5)氢氧化钙Ca(OH)2  
(6)空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物Al(NO33
(7)我国在某些省市已开始推广“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH),写出乙醇完全燃烧的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O..

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,用盐酸酸化,有白色沉淀生成(沉淀不溶于稀硝酸).过滤,将所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(沉淀不溶于稀硝酸);另一份滤液中加入足量NaOH溶液,产生蓝色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可变成红褐色的Fe(OH)3.回答:
(1)加入的X物质是Fe.
(2)过滤后,向滤液中滴加NaOH溶液,开始时观察不到蓝色沉淀,原因是盐酸过量.
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下:

①固体A中一定含有的物质为Fe、Ag和Cu(写化学式).
②B溶液中的溶质一定含有Fe(NO32、Ba(NO32(写化学式).
(4)写出Ⅱ发生的方程式Fe(NO32+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.有A、B、C、D四种白色粉末(均为纯净物),已知它们是硫酸铜、碳酸钙、氯化钠、硝酸钾中的一种.京京同学进行了实验探究,过程与现象记录如下:
第1步:取A、B、C、D四种白色粉末各一药匙,分别加入四支洁净的试管中,各加蒸馏水2毫升,充分振荡后静置.四支试管底部均有固体存在,只有盛放A的试管中液体呈蓝色,其他均呈无色.
第2步:继续向盛放B、C、D的试管中加入适量的稀盐酸,只有盛放D的试管中有气泡产生,其他均无明显变化.
第3步:重新取少量B和C的粉末分别放入另取的2支洁净试管中,各加入适量蒸馏水使其完全溶解,再分别加入几滴硝酸银溶液,结果盛放B的试管中有白色沉淀生成,盛放C的试管中无明显变化.
试回答下列问题:
(1)第1步实验设计的预期现象是“四支试管中只有一支底部有固体存在…”.实验结果是四支试管底部均有固体存在,你认为其余三支试管底部有固体存在的原因可能是溶液达到饱和状态.
(2)第3步实验为什么不可以在第2步的试管中继续进行,而要重新取样后再继续实验?盐酸中的氯离子会对氯化钠的检验造成干扰.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.根据如图所示的物质溶解度曲线图,回答以下问题:
(1)当温度高于t2℃时,A、B、C三种物质溶解度由小到大的顺序是C<B<A;
(2)P点表示意义为在t1℃时,A、C的溶解度相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某校科技小组为探究不同浓度的CO2的温室效应明显程度,设计了下图所示的实验装置.取A、B、C、D四个完全相同的集气瓶,A瓶内充满普通空气,B、C、D三瓶内分别充有含10%、20%、30%CO2的空气,放在黑暗处一昼夜,实验时在一排集气瓶的右侧上方用一个灯泡照射,10分钟后观察温度计的读数.然后再将四个集气瓶避光保存10分钟,再次观察温度计的读数.试回答:

(1)该实验中的自变量是二氧化碳的浓度
(2)四个集气瓶放在黑暗处一昼夜的目的是为了消除光照对二氧化碳的影响
(3)小明同学认为实验中有一处明显需要改进,存在的问题是灯泡放在一排集气瓶的右侧上方
(4)实验改进后,获得数据如下
温度计标号ABCD
初始温度180C180C180C180C
10分钟后温度200C210C220C230C
避光保存10分钟后的温度18.50C19.50C210C22.50C
结合表中实验数据,该实验可以得到的结论是在同一时间内CO2含量越高,温度升高的越高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.电解水实验中,其中一极产生氢气6cm3,则另一极产生的氧气体积应为(  )
A.12cm3B.6cm3C.3cm3D.2cm3

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