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    10．打开汽水瓶盖，会有气泡冒出．你喝汽水，过一段时间后会打嗝．利用气体溶解度解释原因．

    分析 利用气体的溶解度随温度的升高而降低，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答．

    解答 解：汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小，气体的溶解度随压强的增大而增大．
    喝了汽水以后常常会打嗝，是由于胃内的温度高二氧化碳的溶解度变小而导致的．
    故答案为：打开瓶盖，压强减小，气体的溶解度减小；温度升高，气体的溶解度减小．

    点评 本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    20．二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为-2价，则钛元素的化合价为（　　）
    A．+1B．+4C．+3D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．水是宝贵的自然资源．请回答下列问题：
    ①下列净化水的方法中，净化程度最高的是D（填序号）
    A．吸附       B．沉淀        C．过滤        D．蒸馏
    ②电解水实验中，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    ③生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；写出生活中节约用水的一种做法：淘米水浇花等．

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    18．如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析错误的是（　　）
    A．分子由原子构成
    B．化学反应前后原子种类没有变化
    C．示意图中的各物质均属于化合物
    D．化学反应的本质是原子的重新组合过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．可以作为溶质的是（　　）
    A．只有固体B．只有液体
    C．只有气体D．气、液、固体都可以

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．根据下列装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a集气瓶、b长颈漏斗．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为BC（填序号），检验二氧化碳已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，则已满．
    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是A，C（填序号），反应的化学方程式为2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是A．
    A.5mL 5% 的过氧化氢溶液
    B.5mL 5% 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C.5mL 5% 的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D.5mL 5% 的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列各组物质，不用其他试剂就能鉴别出来的是（　　）
    A．H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4（溶液）B．C、CuO、Fe、MnO2（粉末）
    C．浓氨水、稀HCl、稀硫酸、酚酞试液D．稀盐酸、Mg、Zn、Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    加热液体
    C．
    称量氢氧化钠固体    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是（　　）
    A．二氧化碳是形成酸雨的主要气体
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    C．大气中二氧化碳的消耗途径，主要是绿色植物的光合作用
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